03 1 12-歐陽巧艷

我是燕子老師，也是兩個·羊?qū)殞毜膵寢專ㄋ砸灿腥私形已驄寢專?/p>

是一名國際公共營養(yǎng)師，也是一名家庭指導(dǎo)師，

? 相信不久的將來也會是一名出色的繪本講師。

? ? 我每天做著母親的事業(yè)，也做著事業(yè)的母親！

圖片發(fā)自簡書App

? ? 其實對於繪本我在接觸兩天線下培訓(xùn)前是一片空白的，真的只是聽說過“繪本”兩字，從來沒用心去了解過，更沒有親身去買或借過一“繪本”讀過，所以在這非常感謝這兩天的訓(xùn)練營中老師們對我們辛苦付出，用心的培訓(xùn)，讓我受益非淺，收獲頗多。更有幸的是能收到老師們特意準備的禮物“日本圖畫之父”松居直先生的一部親子共讀圖畫書代表作《幸福的種子》。

? ? ? 通過閱讀松居直著的《幸福的種子》，告訴我如何透過共讀圖畫書，引導(dǎo)孩子感受愛和快樂成為內(nèi)在充實、有情有愛的人。通過閱讀本書，使我開闊眼界，改變我對童書、對育兒的看法

? ? ? ? ? 松居直先生一直強調(diào)，就是圖畫書不是讓孩子自己讀的書，而是大人讀給孩子聽的書。他在書中闡述了自己的這種觀點；圖畫書對幼兒沒有任何‘用途‘不是用來學(xué)習(xí)的東西，而是用來感受快樂的。父母親用自己的的口，將這些文字一句一句地說給孩子聽，就像一粒一粒地播下語言的種子。當一粒種子在孩子的心中扎根時，親子之間就建立起無法切斷的親密關(guān)系。真正讓父母與子女密切聯(lián)系在一起的，不是戶口薄或出生證明書，而是溫柔的、人性化的言語。

? ? ? 今天先分享到這，希望明天再好好細細品松居直先生的書，學(xué)到更多來和大家分享哦，晚安!