偷的浮生半日閑，相約和閨蜜一起去夏喬醫(yī)院體檢，免費(fèi)項(xiàng)目都很簡(jiǎn)單，從體檢中心出來(lái)，看著時(shí)間還早，偶鼓動(dòng)閨蜜順便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
天氣不熱不冷，心情不好不壞，工作不緊不忙，難得有明目出來(lái)一次，自然不能浪費(fèi)好光陰。
女人在一起，最大的愛(ài)好就是逛街，高興了逛，心煩了逛，遇上小心思還是逛……無(wú)論是鞋帽，衣服，百貨，只要是店面就有上前的沖動(dòng)。
曾經(jīng)忙忙碌碌，一年難得享清閑，現(xiàn)在兒子大了，步子緩了，從前羨慕別人的日子終于輪到姐頭上，心情有點(diǎn)小張狂。
姐衣服不缺，鞋子不少，逛街純屬消遣，而閨蜜卻肩負(fù)大任務(wù)。
還沒(méi)出門，她就接到老公電話:禮物買好嗎！
“禮物?”我有點(diǎn)小詫異“不年不節(jié)買啥禮物，過(guò)生日?”
“什么??！教師節(jié)，你這娘們啥事不問(wèn)，自然不用操心，你不知道，為了這個(gè)，閨女、男人牢騷我一個(gè)多星期了！”
教師節(jié)，9月10日！我恍然大悟。
粗心大意如我，除了那雷打不動(dòng)的傳統(tǒng)節(jié)日，能記住的也就一個(gè)六二五。
因?yàn)槊磕甑牧鍐挝欢家獪?zhǔn)備隆重的慶祝，有時(shí)候還會(huì)難得的發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)或小福利。
至于9月1日，呵呵，似乎沒(méi)有多少記憶。
不是我不尊師重教，實(shí)在是自從畢業(yè)和教師真沒(méi)有多少交集。
二十多年歲月，菜米油鹽的瑣碎，小圈圈打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，早已經(jīng)失去了昔日的激情和敏銳。
閨蜜說(shuō)我是不稱職的母親——現(xiàn)在孩子，哪一個(gè)不是把教師節(jié)當(dāng)成重點(diǎn)，家長(zhǎng)更是如履薄冰，唯恐做的不好，忽略了老師的情感。
老師情感就是孩子晴雨表，在家家一個(gè)小皇帝的今天，這豈能忽視和冷漠。
閨蜜說(shuō)，早在一周前，孩子老師就給班里孩子說(shuō)了——教師節(jié)禮物，務(wù)必在周五之前啊，下午半天假……
“老師原話不知道咋說(shuō)的，反正閨女回來(lái)就纏著我，讓我給準(zhǔn)備禮物，給她錢，讓她自己準(zhǔn)備，又不愿意……一年年，每年教師節(jié)都讓我頭疼不已”閨蜜絮絮叨叨，牢騷滿腹！
“買枝花或小禮物，很簡(jiǎn)單啊”我不以為然
“哼！簡(jiǎn)單，每年愁死人——好多位老師都要照顧，錢多了是負(fù)擔(dān)，錢少買不到東西，不好看……”閨蜜女兒比我兒子小四五歲，初中二年級(jí)。
“我家老吳說(shuō):一個(gè)老師買一條毛巾和香皂——累了搽搽汗——俺閨女當(dāng)場(chǎng)就變了臉”閨蜜提起來(lái)一臉無(wú)奈！
“你家男人好可愛(ài)，當(dāng)發(fā)勞保用品呢——不過(guò)，確實(shí)很實(shí)用……如果買這些亂七八糟的小東西，占地方還浪費(fèi)，如果送我，早一股腦扔一邊去了！”
看到閨蜜的目光一直留戀在禮品架上那些琳瑯滿目的小東西上，我趕緊提醒！
人到中年，早已經(jīng)過(guò)了浮華的歲月，實(shí)用、實(shí)在才是追求的生活真諦。
“不如買個(gè)茶杯吧，老師還能用用！”我好心提醒。
“去年就送過(guò)了！不能每年都一樣啊”閨蜜也真是無(wú)奈，
哈哈！還是我這神經(jīng)大條的媽媽好，兒子都上高三了，教師節(jié)甜蜜的煩惱卻沒(méi)有過(guò)多少——兒子沒(méi)提過(guò)，我也從不在意，記憶里好像有過(guò)一次，兒子上一年級(jí)還是二年級(jí)，我忘記了，他說(shuō)要送禮物給老師，我很自然的說(shuō)——自己事情自己做，媽媽不參與。
好像那天兒子親自畫(huà)了一幅畫(huà)，很溫馨的感覺(jué)，我還頗贊賞了一番。
可是后來(lái)的教師節(jié)兒子從未提過(guò)，我也沒(méi)在過(guò)問(wèn)，這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在回頭想想，我這媽媽也太粗心大意了！
試想一下當(dāng)時(shí)的情景:兒子興沖沖的把一張涂鴉的“作品”送到老師面前，而其他同學(xué)呈上來(lái)的則是包裝精美的各式禮物……巨大差異，會(huì)給孩子留下怎樣的記憶！
這不由得讓我想起兒子上幼兒園一件事。
一次我去接兒子，一位生活老師頗有觸感的向我告狀:你兒子太能吃了，別的小朋友給了不吃，你兒子還一次次的要！
自家兒子情況，做媽媽的當(dāng)然知道，可是小孩子能吃算得上毛病嗎！我不以為然。
一次無(wú)意和同事提起，他兒子和我兒子在一個(gè)班級(jí)。
他頗得意的向往顯擺——哈哈！他們班老師都把我兒子抱在懷里，一口口喂飯呢！
我很詫異追問(wèn)——老師是你親戚、朋友還是另有訣竅?
同事很坦然:初一十五二十三，該燒香燒香，該上供上供，不能空手套白狼啊——我教師節(jié)一次一個(gè)老師就送了二百的卡?。∶看纬霾?，還不忘帶點(diǎn)土特產(chǎn)——人情世故，來(lái)來(lái)往往，投之桃，報(bào)之李，很自然的！
我聽(tīng)之忍不住搽了一抹汗——十五六年前，我和老公月工資加起來(lái)還不到2千，大手筆的投入，有這個(gè)心意，也沒(méi)這底氣??！
不過(guò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)可沒(méi)糾結(jié)，我相信大多數(shù)老師都是正直無(wú)私的，不會(huì)因?yàn)橐患⌒《Y物就放棄對(duì)一個(gè)孩子的管束。
而如“網(wǎng)絡(luò)上泣血椎心傾訴——老師我欠你一個(gè)紅包，你欠我孩子一個(gè)天理難容”，也僅僅是個(gè)例，畢竟人渣和無(wú)賴，在各行各業(yè)都有存在，不能因?yàn)橐粋€(gè)三季人，就推翻所有的故事。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我沒(méi)有準(zhǔn)備精美的禮物，只有一句誠(chéng)摯的祝福，獻(xiàn)給天下所有辛辛苦苦，勤勤懇懇，一心為了學(xué)生的老師們——您們辛苦了！教師節(jié)快樂(lè)?。?/p>
