好一個(gè)《這，是我的節(jié)奏》
華陰市華岳初級(jí)中學(xué)? 劉紅紅
好一個(gè)《這，是我的節(jié)奏》。
這是一個(gè)令人振奮的作文標(biāo)題。
只需看它一眼，你便會(huì)產(chǎn)生一種自信、自豪、自得的神采和情緒。
即便是你默讀它，你的內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生錚錚回響。因?yàn)椋? “這，是我的節(jié)奏”，不同于“這是我的節(jié)奏”。一個(gè)“逗號(hào)”，讓“這”變得頓挫有力，飽滿豐盈，意味深長(zhǎng)。
如果你來朗讀這個(gè)標(biāo)題，那你的語(yǔ)調(diào)一定是抑揚(yáng)頓挫，充滿節(jié)奏的。你會(huì)把“這”重音，你會(huì)把“是”突出，會(huì)把“我”強(qiáng)調(diào)，會(huì)把“節(jié)奏”敲響。
這是一個(gè)自帶表情的作文標(biāo)題。
它，眉毛飛揚(yáng)，眼神篤定，“唯我獨(dú)尊”，“笑傲江湖”。
這是一個(gè)充滿生活氣息的作文標(biāo)題。
它讓你想起每天的朝而往暮而歸，讓你想起平淡而又充滿希望的日日夜夜，讓你想起你的春夏秋冬，想起你的鍋碗瓢盆，想起你的成敗得失......
這是一個(gè)有“課文“的作文標(biāo)題。
它會(huì)讓你聯(lián)想到《安塞腰鼓》中粗獷雄渾的生命節(jié)奏，《黃河頌》里氣勢(shì)磅礴的英雄節(jié)奏，《出師表》中“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”的忠義節(jié)奏，《曹劌論戰(zhàn)》里果敢、冷靜的擔(dān)當(dāng)節(jié)奏，《木蘭詩(shī)》中忠孝兩全的巾幗節(jié)奏，《唐雎不辱使命》里不畏強(qiáng)暴的愛國(guó)節(jié)奏，《雨的四季》里四季變幻的靈動(dòng)節(jié)奏，《孤獨(dú)之旅》中戰(zhàn)勝磨難的成長(zhǎng)節(jié)奏......
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，是一種節(jié)奏，“采菊東籬下，悠然見南山”，是一種節(jié)奏，“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，是一種節(jié)奏。你所聯(lián)想到的節(jié)奏都是美妙的，都是真善美的集合。所以，節(jié)奏，在這里應(yīng)該是一個(gè)褒義詞。懶散，嬌縱，暴躁，自負(fù)，墮落，都不能叫節(jié)奏。因?yàn)樗鼈冸s亂無(wú)章，隨心所欲，缺少節(jié)拍，缺少節(jié)律，它們，不能“成曲”，它們?nèi)鄙偕臉氛隆?/p>
這是一個(gè)有思辨性的作文標(biāo)題。
它讓你想起緊張與舒緩，喜悅與悲傷，明亮與晦暗，豐富與單調(diào)，前進(jìn)與棲息，感性與理性......
這是一個(gè)有樂感的作文標(biāo)題。
它讓你想起震撼心靈的《命運(yùn)交響曲》，讓你想起“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”的《琵琶行》，讓你想起音樂課上“噠—噠噠—噠”的四二拍,四三拍,四四拍，讓你想起朗讀詩(shī)歌時(shí)的一個(gè)又一個(gè)的斜杠，讓你想起強(qiáng)拍與弱拍的交迭，長(zhǎng)音與短音的轉(zhuǎn)換，既有“極洪大的，又有“極細(xì)切的”，既“像春蠶在咀嚼桑葉，又“像野馬在平原上奔馳”，既“像山泉在嗚咽”，又“像波濤在澎湃”......
這是一個(gè)反思自我的作文標(biāo)題。
所謂節(jié)奏，就是節(jié)律，就是有一定的節(jié)拍和規(guī)律。那，你的生活有節(jié)奏嗎？你的學(xué)習(xí)有節(jié)奏嗎？你的情緒有節(jié)奏嗎？你的意志有節(jié)奏嗎？你的品質(zhì)有節(jié)奏嗎？你的節(jié)奏動(dòng)聽嗎？你真實(shí)的生命狀態(tài)敢訴諸于筆端嗎？?
如果你渾渾噩噩，如果你隨心所欲，那么，你會(huì)因?yàn)椤肮?jié)奏”而反思到自己零亂的時(shí)間管理，缺少理性的情緒管理，漫無(wú)目標(biāo)的學(xué)習(xí)管理，吃喝隨意的飲食管理，此時(shí)，你會(huì)因?yàn)樽约喝鄙佟肮?jié)奏”而愧赧于考場(chǎng)。
但，請(qǐng)你不要自卑，不要慌張。也許你懶散，但你善良，那么善良就是你的節(jié)奏；也許你急躁，但你勤奮，勤奮就是你的節(jié)奏。也許你木訥，但你真誠(chéng)，真誠(chéng)就是你的節(jié)奏；也許你馬虎，但你樸實(shí)，樸實(shí)就是你的節(jié)奏。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的節(jié)奏。小溪潺潺是一種節(jié)奏，海浪聲聲是一種節(jié)奏，我們，自有我們的節(jié)奏。請(qǐng)側(cè)耳細(xì)聽！
這是一個(gè)喚醒生命意識(shí)、凸顯自我價(jià)值的作文標(biāo)題。
“我”的節(jié)奏，即“我”的風(fēng)格，“我”的品質(zhì)，“我“的個(gè)性。因?yàn)椤拔摇钡乃季S品質(zhì)，因?yàn)椤拔摇钡呐e手投足，因?yàn)椤拔摇钡纳趫?chǎng)，“我”，就有了節(jié)奏。如果我是楊柳，我的節(jié)奏就是婀娜多姿的；如果我是荷花，我的節(jié)奏就是高潔秀麗的；如果我是秋菊，我的節(jié)奏就是傲霜恬淡的；如果我是臘梅，我的節(jié)奏就是凌寒安靜的。
月亮的節(jié)奏是陰晴圓缺，冷靜明亮；太陽(yáng)的節(jié)奏是朝升暮落，熱烈輝煌。雄鷹的節(jié)奏是矯健的，燕子的節(jié)奏是輕盈的。正因?yàn)槿f(wàn)事萬(wàn)物不同的節(jié)奏，才有了我們繽紛多彩的大千世界。請(qǐng)保持你動(dòng)聽的節(jié)奏。因?yàn)橛心愕墓?jié)奏，我的節(jié)奏，才有了我們“各美其美，美美與共”的大合唱。
去年《合唱》，今年“獨(dú)奏”，如此標(biāo)題創(chuàng)意，真是喜歡。明年？期待！
