與我家十幾歲孩子相處的片段1

兒子已接近12歲，明顯與之前小小孩時(shí)不一樣了，感受到一個(gè)有很強(qiáng)內(nèi)外力量的少年初長(zhǎng)成——有時(shí)候真的不太懂怎樣與他“和平”相處？馬上翻開《十幾歲孩子的正面管教》，借用某讀書會(huì)群每天讀書分享。那天那段讓我豁然開朗，心里釋然了：用正面管教養(yǎng)育的孩子還會(huì)叛逆嗎？答案是：1.如果孩子從小習(xí)慣于民主和尊重方式的養(yǎng)育，往往對(duì)冒險(xiǎn)、反叛和學(xué)習(xí)更自信。2.十幾歲孩子就是十幾歲孩子，當(dāng)荷爾蒙在身體里開始亂竄時(shí)，他們必須經(jīng)歷他們青春期的發(fā)育任務(wù)。3.不體諒人，不尊重人，在父母眼皮底下反叛——這都是運(yùn)用了正面管教養(yǎng)育后的十幾歲孩子的正常反應(yīng)?！览硎敲靼琢?，心是松了，可是當(dāng)事情來(lái)時(shí)，仍然不得不面對(duì)沖突和挑戰(zhàn)：

前幾天下午參加兒子學(xué)校的初中招生說(shuō)明會(huì)，如何選擇學(xué)校的猶豫再次升起，卻被寬爸毫不客氣的否定，讓我心里特別不舒服。這時(shí)兒子請(qǐng)我在從車回學(xué)校上廁所時(shí)順便幫他裝點(diǎn)水，還囑咐了一句“只要冷的！”我聽了不置可否地回復(fù)“盡量吧。”到真的裝水時(shí)，看到自己真的做不到按兒子的要求只裝冷水，就擅做主張裝了些熱水，還特意試了試，比冷水稍稍有些暖意——雖然明知這樣有可能“自找麻煩”，卻真的不想通過(guò)自己的手給兒子喝冷水（很清晰如果他自己裝的，我倒可以忍受。）

上車時(shí)主動(dòng)跟他說(shuō)“媽媽不忍心只裝冷水，加了一點(diǎn)點(diǎn)暖水，對(duì)不起?！保ㄎ倚睦镉X(jué)得我已經(jīng)很誠(chéng)實(shí)而且態(tài)度很好很尊重兒子了——期待：你應(yīng)該知足了！）結(jié)果兒子完全不領(lǐng)情，很不客氣地將水一扔，還大呼小叫“已經(jīng)跟你強(qiáng)調(diào)了！你都不按著做！”他的態(tài)度讓本來(lái)心情就不好的我火冒三丈！馬上啟動(dòng)說(shuō)教模式——雖然很成實(shí)，承認(rèn)是自己能力有限做不到，同時(shí)很大聲強(qiáng)調(diào)他應(yīng)該看到媽媽的良苦用心，看到媽媽的愛(ài)！——我覺(jué)得自己就像站在講臺(tái)的演講者，少有的語(yǔ)氣激昂，且有理有據(jù)！——結(jié)果兒子采取的是選擇性耳聾，說(shuō)了句“我說(shuō)不過(guò)你！”就一聲不吭。等我發(fā)泄完畢，他竟然來(lái)一句“那就請(qǐng)罰錢！”——真是火上澆油！馬上又點(diǎn)著我的價(jià)值觀：難道用錢就可以解決問(wèn)題嗎？尤其最近他特別在乎錢，很財(cái)迷，什么都是錢，讓我也不能完全接受?。?！于是沖突再升級(jí)，我繼續(xù)叨叨叨！兒子用對(duì)抗的情緒對(duì)待我……

……也好，當(dāng)我叨完后，我聽到了自己被束縛的幾點(diǎn)：第一，喝暖水對(duì)身體好——這個(gè)我仍然堅(jiān)持，卻也看到兒子不認(rèn)同，而且他總是喝冷水也不生病，我也奈他沒(méi)辦法——既然改變不了，就祝福他！——于是當(dāng)我們都平靜后達(dá)成共識(shí)：媽媽做不到突破媽媽的“原則”給你裝冷水，但也尊重他自己的選擇，所以以后這些要求只能他自己去做。第二，關(guān)于金錢的束縛——我分明感受到自己的那些高大上的道德觀總是不經(jīng)意就灌輸給兒子是有問(wèn)題的——一來(lái)是一種限制，二來(lái)那高高在上理直氣壯的感覺(jué)分明已讓兒子很退縮，讓他骨子里不太自信，認(rèn)為我不夠好。第三，總是將自己優(yōu)越化，站在山崗的位置趾高氣揚(yáng)，哪怕內(nèi)容假裝平等尊重，可那個(gè)態(tài)度和氣勢(shì)已經(jīng)將身邊的人都?jí)旱?。第四，發(fā)現(xiàn)常常與兒子發(fā)生沖突，控制不好自己的情況都是在與寬爸發(fā)生不愉快后——恍然大悟，原來(lái)常常是遷怒……

再次看到一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)用道理武裝得很好的自己——哪怕面對(duì)兒子，仍然不能放松這些保護(hù)了我?guī)资甑目住?/p>

看到即療愈，當(dāng)看到后，馬上遇到好朋友推薦李雪的《當(dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)人》書中的精華片段，其中特別收到關(guān)于如何給孩子豐盛的人生：1.聽見(jiàn)孩子的欲求，2.及時(shí)回應(yīng)，3.誠(chéng)實(shí)回應(yīng)，4.無(wú)條件給與。

——也許第一天接觸新教育就有聽到這幾步，卻仍然走了十余年（就算系統(tǒng)接觸也超過(guò)5年），才發(fā)現(xiàn)今天才看進(jìn)去了，才與自己的言行鏈接上了——好吧，成長(zhǎng)就是如此一小步一小步向前邁進(jìn)。這段時(shí)間在育兒上就圍繞這四點(diǎn)深入傾聽，覺(jué)察，慢慢突破吧。

還是以好朋友推薦的文字結(jié)尾吧：不是你多努力就會(huì)多成功，而是你多放松，就會(huì)多成功！——對(duì)成長(zhǎng)，對(duì)做事都同樣：允許自己——我不急，我慢慢來(lái)。