近段時間看了《科學(xué)學(xué)習(xí)：斯坦黃金學(xué)習(xí)法則》這本書。其實前幾年就想看了，但是當(dāng)時想要看的書太多，不過好像都沒有好好看。主要是當(dāng)時沒有好的閱讀習(xí)慣，也沒有適合自己的閱讀方式。

這本書去年12月份的時候看了一點，可是全書二十多萬字的篇幅以及內(nèi)容可以預(yù)見的枯燥一度使我畏葸不前。前段時間看完了《認(rèn)知天性》，有了點信心，于是想趁這個狀態(tài)把同類型的《科學(xué)學(xué)習(xí)》也看一看，因為這本書沒看完我始終放不下。

《科學(xué)學(xué)習(xí)》這本書是我近幾年看完的字?jǐn)?shù)最多的一本書，約23萬字。平?？吹臅话阋簿?0萬字左右。雖然之前也安慰自己說20幾萬字差不多就兩本書的字?jǐn)?shù)，大不了就相當(dāng)于看了兩本吧。但好像還是沒有勇氣把這本書看下去，因為這種類型的書一般內(nèi)容都比較繁雜。

這兩天終于看完了，也算是了卻了自己的一樁心事。

這本書的目錄感覺花里胡哨的，不過其實應(yīng)該也是別有用心的編排吧。

閱讀的過程中有點《認(rèn)知天性》plus的感覺（因為自己先看了《認(rèn)知天性》再看的《科學(xué)學(xué)習(xí)》所以有這樣的感覺，但其實后者比前者早出版幾個月）。有些方法與《認(rèn)知天性》里面提到的差不多，比如“詳細(xì)闡釋”、“間隔效應(yīng)”等。但《科學(xué)學(xué)習(xí)》這本書內(nèi)容比較全面，《認(rèn)知天性》里提到過的、沒提到過的學(xué)習(xí)方法《科學(xué)學(xué)習(xí)》里面都有。簡直是集大成者。

書里有些方法感覺比較有意義。比如第四章“精修勤練”對于我練習(xí)魔方也很有指導(dǎo)作用。雖然我之前就知道自己練魔方時效率不太高，方法有問題，但還是沒有改進；可能這次看這本書也是一個契機，為自己改進練習(xí)方法多了一個理論支撐。還有我中學(xué)時英語成績很好，平時記單詞也很快，有自己獨到的方式?，F(xiàn)在看來，原來當(dāng)時是無意中使用了本書提到的“自我生成“的方法。此外書里也有自我解讀，以教促學(xué)這種費曼技巧。

在這本書閱讀期間我懷疑自己的閱讀方式是否出了問題，有些章節(jié)的內(nèi)容其實沒有那么重要，但自己還是耗費了一些時間（或許是出于一種“完美主義”心理）去整理，從而拖慢了整體的進度，或許從實用的角度記錄筆記內(nèi)容更好吧。

今天整理完筆記之后的感受是每章學(xué)習(xí)方法雖然內(nèi)容很多，但其實能落到實際行動的表述只需要簡短的幾句話。可能這就是所謂的“把書讀薄”。

了解學(xué)習(xí)方法對于以后自己應(yīng)付考試（比如萬一自己哪天腦子一熱想去考編）、學(xué)習(xí)技能、還有未來對孩子的教育，孩子成績的提高等等都能夠起到積極的作用。

最后還是想感嘆一下，閱讀這本書的過程很煎熬。內(nèi)容之枯燥乏味，閱讀進展之緩慢讓我?guī)锥瓤床幌氯ハ胍艞?。但還是忍了忍堅持了過來，因為這本書很重要，幾年來沒看完始終是一個遺憾。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的介紹個人覺得這本書盡管內(nèi)容繁雜但還是很全面的。