第90篇日記 ? @New York
時(shí)光倒退三年，學(xué)即生活，是對(duì)我的真實(shí)寫照。只是這個(gè)寫照太寫實(shí)，反而顯得平庸無(wú)趣，毫無(wú)留白。
生活究竟是什么？來(lái)到這個(gè)世界近23年，我才有了一點(diǎn)懵懂的意識(shí)。在此之前，我想我對(duì)生活是沒(méi)有知覺(jué)的，因?yàn)樗?jiǎn)單，太狹小了，讓我意識(shí)不到這世界還有無(wú)限種可能，會(huì)讓生活更有趣，更優(yōu)質(zhì)，更五味俱全。
從小到大，我腦海中的一個(gè)觀念就是，必須過(guò)苦行僧一樣的生活，才算是個(gè)好學(xué)生。你必須一年四季穿校服，必須不修邊幅，必須教室與家兩點(diǎn)一線，必須在課桌前熬夜到凌晨，必須遠(yuǎn)離各種與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，必須壓制內(nèi)心少男少女的情愫；如果你還想著和同學(xué)小聚，那你就不夠刻苦。記得曾經(jīng)還有一個(gè)老師教育我們什么是心無(wú)旁騖，說(shuō)一名成績(jī)非常好的學(xué)生，校服很臟了卻依然穿在身上，她問(wèn)那個(gè)學(xué)生為什么不洗校服，學(xué)生說(shuō)，“光顧著學(xué)習(xí)，都忘了?！彼浅１挥|動(dòng)，覺(jué)得這就是心無(wú)旁騖。記得我當(dāng)時(shí)低下頭看看自己的校服，為自己穿著一身干凈的校服而慚愧。現(xiàn)在看來(lái)，覺(jué)得十分可悲。
我的父母已經(jīng)非常開(kāi)明，奈何我生活的大環(huán)境如此，讓我覺(jué)得，學(xué)習(xí)的本質(zhì)就一個(gè)字：苦。學(xué)習(xí)在我生命中的意義變得很狹隘，曾經(jīng)是為了高考，后來(lái)是為了績(jī)點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)，關(guān)于學(xué)習(xí)如何塑造思維，要學(xué)以致用的道理也聽(tīng)了不少，但那時(shí)的我，堅(jiān)信連想想如何學(xué)以致用都是分心，不如用這個(gè)時(shí)間練幾道題實(shí)在。
于是“學(xué)習(xí)”即生活，這狹小的生活再也容不下其他。
直到現(xiàn)在，沒(méi)讀得萬(wàn)卷書(shū)，有幸也行了萬(wàn)里路。身邊的世界變得很廣闊，看到了許多不同的文化與生活方式，然而我卻很難改變過(guò)去的想法。我覺(jué)得出門花10min化妝也是浪費(fèi)時(shí)間；花時(shí)間思考如何搭配一身衣服優(yōu)雅得體會(huì)慚愧；和同學(xué)們小聚或者出游，心里會(huì)一直盤算著用了多少時(shí)間，并在這些時(shí)間前加一個(gè)動(dòng)詞：浪費(fèi)；看到一門感興趣的課，但與專業(yè)無(wú)關(guān)，就自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)的念頭，因?yàn)槲矣X(jué)得那是不務(wù)正業(yè)；到最后，抬起頭看看這個(gè)世界在發(fā)生著些什么，也算是三心二意了。
然而事實(shí)真的如此嗎？豐富有趣的生活，真的與“學(xué)習(xí)”相違背嗎？作為經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立的學(xué)生，在不奢侈的前提下，就真的不可能擁有有品位和情調(diào)的生活嗎？還是說(shuō)，可以在任何條件下，都將自己的生活經(jīng)營(yíng)得有滋有味，才是學(xué)習(xí)的最終目的呢？
我想，如何讓自己生活得有趣、幸福、有自己的風(fēng)格，同時(shí)在生活中發(fā)現(xiàn)多面的自己，才是我們來(lái)這個(gè)世界的意義，也是我們讀書(shū)行走的意義。而學(xué)會(huì)高效的利用時(shí)間，在更短的時(shí)間，更好地完成更多的事，才是我們?cè)撚?xùn)練自己的最重要的能力，因?yàn)闀r(shí)光匆匆，而這個(gè)世界有太多事值得去發(fā)現(xiàn)、去嘗試。這些都是學(xué)習(xí)，并且遠(yuǎn)比書(shū)上的習(xí)題讓你受益終生，更重要的是，當(dāng)你習(xí)得了這些能力，生活中不止有伏案疾書(shū)時(shí)，或許你反而會(huì)看到那些習(xí)題更深刻的一面。
學(xué)即生活，我想這句話在今后依然會(huì)是對(duì)我的寫照。然而它變成了印象派，有無(wú)數(shù)想象的空間，你可以用任何方式去理解學(xué)習(xí)：一次旅行，一次會(huì)友，一本好書(shū)，一部好電影，一個(gè)新的妝容，一門與你的專業(yè)毫無(wú)關(guān)系的課程，一件你從未嘗試的事。這些都是學(xué)習(xí)，都是生活給我們的禮物。
然而人的精力有限，這是一個(gè)探尋平衡、理解什么是“重要的事”的過(guò)程。我們都會(huì)迷路，都會(huì)忍不住走極端，每到這時(shí)，我想最有效的方法，是問(wèn)問(wèn)自己，也問(wèn)問(wèn)別人。問(wèn)自己，是問(wèn)自己的內(nèi)心，你真的想要做這件事嗎，它又讓你的人生有哪些不同呢？問(wèn)別人，是問(wèn)那些走過(guò)相似的路，或者過(guò)著你現(xiàn)在想要的生活的人，問(wèn)問(wèn)他們我在這個(gè)時(shí)間做這件事，價(jià)值有多少，還有其他更重要的事嗎？這里“重要”的標(biāo)準(zhǔn)是圍繞你想成為怎樣的人而定，但也請(qǐng)永遠(yuǎn)保持警惕和開(kāi)放，警惕所謂“自己”的想法，其實(shí)是社會(huì)或別人的看法；對(duì)新的可能保持開(kāi)放的心態(tài)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道這會(huì)帶給你怎樣的驚喜。
而對(duì)于自己的興趣，我覺(jué)得，興趣非?？少F，可遇而不可求。只用功利的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷一件事要不要去做是可悲的。而你對(duì)這件事是三分鐘熱度，還是熱愛(ài)，唯有你為此付出的時(shí)間和精力可以鑒別；然而如果不去做，那永遠(yuǎn)都只是三分鐘熱度。而你會(huì)慢慢丟掉內(nèi)心的熱愛(ài)，內(nèi)心愈來(lái)愈貧乏。內(nèi)心貧乏的人，縱使成功，也很難快樂(lè)。
最后，與你共勉，愿我們遵從真實(shí)的內(nèi)心，不放棄探索新事物的機(jī)會(huì)，如果喜歡，就去做，如果害怕，也去做。生命從不會(huì)吝嗇回饋。如果覺(jué)得想做的事太多，問(wèn)問(wèn)自己信任或欣賞的人，切忌聽(tīng)一家之言，別輕易否定內(nèi)心任何一個(gè)“學(xué)習(xí)”的沖動(dòng)，但也要謹(jǐn)慎選擇，因?yàn)檫@些都構(gòu)成我們的生活，我們要為之負(fù)責(zé)。
愿我們都能在更年輕的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)生活更多的意義，學(xué)習(xí)并快樂(lè)。
