這一周主要講解了易耗品與耐用品的界線，以及產(chǎn)生這種區(qū)別背后的主要原因。
１、易耗品與耐用品的界線
易耗品：所謂易耗品，就是一次性主能把它消費(fèi)完畢的產(chǎn)品。
耐用品：耐用品是它提供的報(bào)務(wù)，它發(fā)揮的功能，必須是在一個時間段內(nèi)慢慢發(fā)散出來的，它要有時間你才能享受的，一種耐用品，只有在時間的維度上才能發(fā)揮它的價(jià)值，才能散發(fā)它所蘊(yùn)含的服務(wù)。
在這一節(jié)里，薛老師分享了一個很有趣的觀點(diǎn)，那就是兒童也是一種可消費(fèi)的耐用品。為什么會這么說呢？因?yàn)槊總€家庭生兒育女其實(shí)是理性的決定，生下這個小孩實(shí)際上就是一個消耗品，就是一個長期投資；但是去愛孩子、去欣賞孩子、去從中得到養(yǎng)育孩子的樂趣，只能在時間的流逝當(dāng)中去得到、去體會。
２、不耐產(chǎn)生交易
什么是不耐？不耐，就是不耐煩，或者用不夠耐心更為準(zhǔn)確。它的概念是未來是不確定的，而且生命有限，所以在其他條件不變的情況下，人們總是寧愿早一點(diǎn)消費(fèi)比晚一點(diǎn)消費(fèi)要好，這也可以稱之為人有“確定性的偏好”，不耐是人的自然傾向，而且每個人不耐的強(qiáng)弱是不一樣的。
對不耐產(chǎn)生影響的因素有以下幾個：１、耐心與年齡。老人和年青人相比，老年人的的不耐便較強(qiáng)一些。２、耐心與想象力。這一觀點(diǎn)刷新了我對自律的看法。這里提到了一個案例，許多有關(guān)兒童教育都會提到的案例，說的是邀請到一些小朋友，每人都分到一個糖果并對他們說，如果能半小時后再吃，可以再獎勵一顆，如果立馬就吃掉的話，就沒有獎勵，結(jié)果一部分小孩選擇了半小時后再吃，而對這些小孩的后續(xù)追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)選擇半小時后吃糖果的小孩更能自律，他們的成績也就會更好。薛老師說，這個案例你可以從自律的角度來解說，也可以用“想像力”來解說。那些想像力強(qiáng)的孩子，他們能夠把未來得到的獎賞看得很大、很重，看得具體、明確，這種小孩當(dāng)然自律能力就比較強(qiáng)。但其實(shí)自律能力背后是想像力，信念其實(shí)就是對未來前景的那種想像。３、耐心與文化。耐心與文化也很有關(guān)系。４、耐心與時局。時局動蕩不安，人們的不耐便要弱一些，時局平穩(wěn)，人們的不耐便會更強(qiáng)一些。
因?yàn)橛胁荒偷拇嬖冢杂行┤讼矚g要現(xiàn)貨，有些人則喜歡期貨，那么這些偏好現(xiàn)貨的人便會和喜歡期貨的人產(chǎn)生交易，而在這個交易中，現(xiàn)貨與期貨的比價(jià)，便是利息率，也即利率。
利率是人們推遲消費(fèi)所要索取的一種補(bǔ)償，所以未來越是不確定利率就越高。在這一小節(jié)薛老師講了一個大家普遍會有的誤解，那便是認(rèn)為存款自己本身會漲起來，東西會漲起來使得東西會有利率。其實(shí)，利率是那些想要換取現(xiàn)貨的人為了說服別人，讓他們推遲消費(fèi)、接受期貨，而對那些推遲消費(fèi)、接受期貨的人給予的補(bǔ)償。
３、利率管制與高利貸
利息是一種補(bǔ)償，記住了這一點(diǎn)，并有了這種意識，那么就會覺得收取利息便是一種天經(jīng)地義的行為。但是，自古以來，人們普遍反對收取利息。利息是一種比價(jià)，是一種價(jià)格，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析，如果這種價(jià)格受到抵制，也就是出現(xiàn)了價(jià)格管制，那么便會造成兩種結(jié)果，第一人們不愿意借錢給別人。因?yàn)橛绣X人知道借錢給別人，人家頂多還你本金，不會給你利息，而當(dāng)中的風(fēng)險(xiǎn)你自己要承擔(dān)，所以沒人愿意讓別人知道他是有錢可借，裝窮是第一個現(xiàn)象。第二，黑社會應(yīng)運(yùn)而生。因?yàn)榻桢X這種需求是必然存在的，明規(guī)則不保護(hù)就需要暗規(guī)則，黑社會就屬于暗規(guī)則的一種，他們有本事、有信心讓人還錢，黑社會經(jīng)營的這種地下借貸市場就屬于一種對公開市場的替代?？傊灰鐣蠈κ杖±⒌男袨樵阶l責(zé)、限制越多，人們借錢的方式就越迂回，借貸的真實(shí)成本就越高。還有，貸款利息越低，窮人貸款就越難，因?yàn)闀荒切┯绣X、有勢、有關(guān)系的人得到。
４、利率變化支配資本現(xiàn)值
未來越不確定補(bǔ)償就越高，利率就越高。而未來發(fā)越不確定，那些在未來才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，在今天看來就越不值錢，打的折扣就越大，這就是貼現(xiàn)率的概念。
貼現(xiàn)率的變化影響人們對未來投資的決策。所以在一些發(fā)展中國家，人們普遍愿意學(xué)一些容易上手的學(xué)科，這昌合理的；而一些比較富裕的國家，他們對基礎(chǔ)學(xué)科的投入比重就比較大，這也是合理的。
貼現(xiàn)率影響個人自律程度。一個人越是能夠把未來看得大、看得清楚，他對自己的自律就會越強(qiáng)。
（以上內(nèi)容大多出自得到平臺《薛兆豐的經(jīng)濟(jì)學(xué)》的課程）
