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? ? ? ? 大學校園里,女孩陪男朋友去聽一場講座,教授認真的講了一個多小時,到了提問環(huán)節(jié),男朋友第一個舉手,教授很開心的請他站起來,準備接受提問。男朋友卻說了句:“老師,請問我可以離開嗎?”臺下一片嘩然,教授表情僵了僵,尷尬的點了點頭。于是男朋友帶著女孩在眾目睽睽下離開了。事后男朋友告訴女孩,自己從小到大一直都是別人眼中的好學生,尊敬師長,勤奮好學,從來沒有做過此類事情,雖然有點對不起那位教授,卻成為男生成長路上一次很有趣的體驗,讓他擺脫了一直貼在身上的“乖乖男”標簽,感覺輕松了很多。

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以下是三歲女孩與媽媽的對話。
“媽媽,那天我看車上有一個黑乎乎的東西,不知道是什么,上去一看,原來是我的安全座椅,我就坐上去了?!?/p>
“對呀,你的安全座椅是黑色的,是你自己挑選的呢!”媽媽說。
“嗯,我喜歡黑色的”女孩回答。
“是的,黑色很大方。”媽媽說。
“黑色大方,媽媽,我喜歡大方,不喜歡小方?!迸⒄J真地回答。
? ? ? ? 媽媽已經(jīng)忍俊不禁了,原來大方的反義詞就是小方,寶寶太有才了。
? ? ? ? 家長朋友們都知道,生活中類似于這樣的對話有很多,在孩子的世界里,很多事情有他們自己的運行軌道和理解方式,跟成年人是有差距的,這種不符合常理的出牌方式,讓我們覺得孩子們太可愛了。其實這種思維方式一直保持下去,會讓生活更加五彩斑斕,會有動力不斷創(chuàng)新從而擺脫繁雜工作的低效率狀態(tài),甚至會發(fā)現(xiàn)自己之前沒有發(fā)現(xiàn)的世界。比如2002年諾貝爾化學獎的得主田中耕一就是不按套路出牌的獲益者。雖然他不是故意不按套路出牌,而是不知道當時學術(shù)界的常識“用激光電離的方法測量分子量,最多只能測定分子量在1000左右的化合物?!边€在試驗中由于緊張不小心把甘油滴進了鈷試劑中,卻意外發(fā)現(xiàn)了對生物大分子進行識別和結(jié)構(gòu)分析的方法,成為了一名科學家。如果他知道這個常識,或者如果他按照常人套路將摻雜了甘油的試劑當做廢棄物扔掉,那么他將錯過諾貝爾獎。這對所有人來說會是多么遺憾的一件事情!

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? ? ? ? 回顧過往,一路在批評與自我批評中磕磕絆絆成長,想起《裝在套里子的人》那篇文章,我也經(jīng)常按照既定的格調(diào)行事,總是在各種場合提醒自己“保持一貫風格,千萬別出洋相”,暗暗給自己貼上“沉穩(wěn)、成熟”的標簽,其實有時候內(nèi)心也會吶喊,想任性一些,突破這些條條框框束縛。每日忙忙碌碌,一周一周過得飛快,忙工作、忙家庭、忙應酬,跟朋友聊起來卻又不知道自己忙啥了?不行,要時不時的不按套路出牌,給生活加點料。日常生活中我習慣了評價別人贊美別人,卻并不習慣當中讓別人夸獎自己。
? ? ? ? 于是反其道而行之,晚上在朋友圈發(fā)起了表揚之風。這件事情的體會是:開頭很美好,過程很有趣,結(jié)局更值得回味。在朋友圈發(fā)的原文是“你所認識的我有什么優(yōu)點?相處中哪一方面讓你印象深刻?在年底的批評與自我批評即將來臨之際,請盡情的夸我!讓表揚風來得更猛烈些吧!PS:據(jù)說留言夸我的小伙伴們都會在牛市里賺大錢哦!”。最后一句話是為了提高大家的參與度,因為我們太習慣在朋友圈點贊了,留言回復貌似都成了奢侈品。事實證明這句話很有效,不少熱心朋友參與了這個話題,讓我知道了別人眼中的自己,“理財達人、聰明、有想法、有干勁、情商和智商高、陽光、年輕、好人”等,認識到自己的特長,今后努力更有方向了。當然了,也有不少歪樓的,有問我是不是遇到啥事了,需要幫助不?有問我是不是發(fā)財了?還有前領導回復“誰夸獎都沒有XX領導多給發(fā)點兒獎金來得猛烈”的(深知吾心啊),更有神回復稱“經(jīng)過我反復的思考,你唯一的有點是能吃”!這不是擺明了向我挑戰(zhàn)嗎?于是果斷迎戰(zhàn),回復了“那個說我能吃的,你給我站住,飯可以吃,話不可以亂說,要不明天中午比拼一下,我就不信了,我能贏過你”。第二天中午臨時湊了圈里幾個人作為“裁判”,大吃了一頓,經(jīng)過一番激烈較量,最后確實我贏了。哇咔咔!那一天,讓我知道一直有很多朋友關心自己,讓我知道自己原來有那么多優(yōu)點,讓我知道不按常理出牌可以讓生活很有趣,讓我知道自己有說聚就能聚的朋友們,這種感覺妙不可言。這些都是我值得珍惜的財富。