? 一、三件事

1，課前十分鐘的報(bào)告

2，每個(gè)人都算了自己一天的平均花銷

3，感覺(jué)適應(yīng)，感覺(jué)對(duì)比，聯(lián)覺(jué)知識(shí)點(diǎn)

二丶為什么

1，課前十分鐘的報(bào)告不管是PPT還是講課都做的非常好，比前幾組好很多。

2，只有記算出一天的平均花銷才發(fā)現(xiàn)自己真的過(guò)的太過(guò)安逸。

3，因?yàn)槔蠋熣n上有對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題提問(wèn)，并且接近生活點(diǎn)滴。

三、行動(dòng)

1，既然是后面的組自然吸取前人的優(yōu)點(diǎn)并改正缺點(diǎn)。

2，果然在知道了花銷之大，為了不使之浪費(fèi)我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己努力。

3，這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我要?jiǎng)谟洸⑹怪畱?yīng)用到以后的生活中。

四、收獲

1，課件制作上內(nèi)容抽重點(diǎn)，簡(jiǎn)精為生，并要加一些有趣的實(shí)驗(yàn)。

2，父母的血汗錢來(lái)之不易，我一天的平均花銷比過(guò)父母幾天努力掙的錢，如果做不到掙回來(lái)，最好不要亂花。

3，知識(shí)來(lái)自于生活從生活中就能獲得知識(shí)，尤其是例子。

4，連坐制的目的是讓我們以不托累朋友為目的的好好學(xué)習(xí)。