文/灌頭魚(yú) ? ?圖/網(wǎng)絡(luò)
導(dǎo)讀：《成為作家》是我讀完書(shū)架所有書(shū)籍以后，納入書(shū)架的第一本書(shū)。我為什么讀這一本書(shū)呢？因?yàn)橥ㄟ^(guò)一段時(shí)間的閱讀、寫(xiě)作之后，我希望自己能在寫(xiě)作上得到更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在原有基礎(chǔ)上提高自己的閱讀、寫(xiě)作水平，以更好地實(shí)現(xiàn)自己的文字夢(mèng)想。通過(guò)對(duì)《成為作家》的細(xì)心閱讀，我發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)價(jià)值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。因?yàn)槲也粌H得到了自己想得到的知識(shí)還對(duì)寫(xiě)作中經(jīng)常遇到的三大問(wèn)題有了更深刻的理解。關(guān)于寫(xiě)作過(guò)程中我們經(jīng)常會(huì)遇到三大問(wèn)題是什么呢？
01
寫(xiě)作時(shí)，我們常常會(huì)急于求成，試圖“一舉成名”
剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，為了能夠得到別人的認(rèn)可。很多人會(huì)不停地尋找捷徑。但是《成為作家》的作者多蘿西婭·布蘭德的觀點(diǎn)是:寫(xiě)作沒(méi)有捷徑。要說(shuō)寫(xiě)作真有什么捷徑的話(huà)。那就只能是寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)。但是，多數(shù)人在寫(xiě)作時(shí)都急功近利，急于求成。那么急于求成會(huì)讓我們遇到哪些困難呢？
如果一個(gè)人急于求成，想要立竿見(jiàn)影地學(xué)習(xí)做好某個(gè)工作，那他可能會(huì)面對(duì)失敗，因?yàn)闆](méi)有任何一個(gè)領(lǐng)域能在極短的時(shí)間內(nèi)一蹴而就。
那么，什么樣的人才能在寫(xiě)作上得以成功？那些充滿(mǎn)渴望、相信自己良好感覺(jué)和智力，能夠?qū)W習(xí)句子成分和段落結(jié)構(gòu)的人；那些已經(jīng)知道，當(dāng)他們選擇寫(xiě)作的時(shí)候，就已經(jīng)對(duì)讀者承擔(dān)一種責(zé)任，要在寫(xiě)作中盡自己最大努力的人；那些已經(jīng)（而且已經(jīng)）抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)掌握寫(xiě)作技巧的人，以及那些已經(jīng)為自己確立了嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)，并且會(huì)通過(guò)不斷努力達(dá)到目標(biāo)的人。
在我早期寫(xiě)作時(shí)，突然有一天發(fā)現(xiàn)有“投稿”這回事，頓時(shí)激情倍增，拿著自己的作品四處投稿。剛開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是很快，我便收到了冷冷的拒稿提醒。那時(shí)候被拒稿后幾乎收不到任何拒稿簡(jiǎn)信，更不知道自己的問(wèn)題出在哪里。與投稿時(shí)的興奮勁相比，被拒稿后情緒十分低落，既像夏日里被暴曬且來(lái)不及灌溉的的蔬菜，整個(gè)人都蔫了；又如喪家之犬，灰頭土臉，沒(méi)有朝氣。沉悶幾天之后，一天我給偶像貓老師發(fā)了一份簡(jiǎn)信，說(shuō)了自己的煩惱。貓老師了解情況后回了我一句:“你才寫(xiě)一萬(wàn)多字，你想怎么樣？”我頓時(shí)語(yǔ)塞。貓老師怕我誤解，還特意為我解釋?zhuān)嬖V我，沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就能寫(xiě)好。并不忘鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)寫(xiě)好。后來(lái)，我確實(shí)堅(jiān)持下來(lái)了，并在六萬(wàn)字的時(shí)候，上了簡(jiǎn)書(shū)首頁(yè)。（這里我非常感謝貓老師和一直默默支持我的簡(jiǎn)友們。你們就是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。）
02
不能冷靜接受批評(píng)，內(nèi)心不夠強(qiáng)大，自愈能力不強(qiáng)
寫(xiě)文章的時(shí)候，我們不僅是描述事情，而且也在表達(dá)觀點(diǎn)。莎士比亞說(shuō)過(guò):“ There are a thousand Hamlets in a thousand people's eyes. （一千個(gè)讀者眼里有一千個(gè)哈姆雷特） ” 更何況我們都是初出茅廬的小作者呢？所以，在寫(xiě)作過(guò)程中，作者被質(zhì)疑是家常便飯的事。他們被宣判根本不適合寫(xiě)作。對(duì)于有些人，寫(xiě)作的強(qiáng)烈愿望克服不了他們不得不經(jīng)歷的羞辱感。正因?yàn)闊o(wú)法克服羞辱感，很多人中途放棄，成不了作家，然而大多數(shù)成功的作家在找到釋放天才的方法之前都經(jīng)歷了嘗試-失誤的過(guò)程。那么，作為寫(xiě)作的新生軍的我們，遇到被打擊、否定的概率可想而知。
那我們是不是遇到苦難就放棄逃避了呢？不，不行。曾經(jīng)在一本書(shū)中讀過(guò)這樣一句話(huà):“如果你感覺(jué)困難重重，寸步難行的時(shí)候，恭喜你，你正在上升期?！甭?tīng)見(jiàn)了嗎？你是處于上升期，而不是在走下坡路呢！那你根本就不該放棄，反而應(yīng)該再加加油，努努勁呀。這時(shí)，我不得不說(shuō)說(shuō)自己身邊兩個(gè)真實(shí)的事例。
第一個(gè)事例是關(guān)于作者如何巧妙應(yīng)對(duì)與讀者觀點(diǎn)不一致的方法:
作為寫(xiě)作者，如果說(shuō)經(jīng)常接到拒稿信息是一件不太愉快的事情。那么，如果有人直接過(guò)來(lái)批評(píng)你，那也不會(huì)帶給人多少愉悅之情。我曾在一個(gè)平臺(tái)關(guān)注了一位作者，她寫(xiě)的一篇關(guān)于老人的文章被一位讀者批評(píng)不尊重老人。當(dāng)時(shí)我為作者捏了一把汗，認(rèn)為她遇到了棘手的事情，由此特別留意她與這位讀者的互動(dòng)?？墒牵液芸彀l(fā)現(xiàn)之前的擔(dān)心簡(jiǎn)直是多余。因?yàn)樗皇呛芏Y貌地回復(fù)了讀者，并解釋了原因。雖然后來(lái)讀者步步緊逼，但作者也沒(méi)有過(guò)多解釋?zhuān)^續(xù)認(rèn)真寫(xiě)自己的文章，表達(dá)自己想表達(dá)的觀點(diǎn)。不久，她便成為了某平臺(tái)的簽約作者。換了你，你會(huì)怎么做？感覺(jué)挫敗，然后放棄寫(xiě)作？與讀者爭(zhēng)辯？這不是危言聳聽(tīng)。如果是你遇到這樣的問(wèn)題，未必能如此冷靜。不過(guò)，現(xiàn)在你也能找到解決問(wèn)題的辦法，難道不是嗎？“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，觀點(diǎn)不同，不必強(qiáng)容。
第二個(gè)事例是關(guān)于我自身寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題一度讓我懷疑自己是否不適合寫(xiě)作。
寫(xiě)作初期，因?yàn)樽约翰皇煜ず?jiǎn)書(shū)操作方法，投稿的時(shí)候把散文投到了不太對(duì)應(yīng)的題材專(zhuān)欄上。剛開(kāi)始還以為獲得了投稿簡(jiǎn)信請(qǐng)求，當(dāng)我歡天喜地地點(diǎn)開(kāi)簡(jiǎn)信，面前卻是冰冷的一行字:“以后請(qǐng)不要投這樣的文章?！贝蟾诺囊馑际沁@樣的文章不符合這個(gè)專(zhuān)題，浪費(fèi)了審稿人的時(shí)間。那時(shí)候我還沒(méi)有深層次理解對(duì)方的意思，只是滿(mǎn)腹委屈，心想:“我的文章真的很糟糕嗎？我是不是真的不適合寫(xiě)作……”隨后，種種負(fù)面的情緒鋪面而來(lái)。后來(lái)我通過(guò)作者群與小作者們交流才明白:自己不過(guò)是犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。只要稍微注意就好，事情遠(yuǎn)沒(méi)有自己想的那么嚴(yán)重。
此后，再遇到拒稿的時(shí)候，我首先是反思自己是不是哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤或者不足。而不是一味否定自己，乃至放棄寫(xiě)作。
03
誰(shuí)都想成為作家，但是每個(gè)人的成長(zhǎng)快慢各不相同
《成為作家》的作者多蘿西婭·布蘭德說(shuō)，“天才是不能被教出來(lái)”這個(gè)說(shuō)法不是正確。當(dāng)然，作家也不是一蹴而就的。但只要寫(xiě)作者一直在努力寫(xiě)作，如果不是因?yàn)閷擂魏秃π咄瞬剑ㄋ┒紩?huì)穩(wěn)步前進(jìn)。為什么這樣說(shuō)呢？在對(duì)待學(xué)生的作品時(shí)，多蘿西婭·布蘭德推薦采取一種不近人情的沉默態(tài)度，至少對(duì)于此刻尚處于寫(xiě)作中的作品如此。曾經(jīng)有好幾個(gè)星期，即使是班上最好的學(xué)生，多蘿西婭·布蘭德也不收他們的作業(yè)。除了規(guī)定要每個(gè)學(xué)生完成布置給他們的練習(xí)以外，不管是看到了日常寫(xiě)作的素材，多蘿西婭·布蘭德都不布置任何作業(yè)。作者認(rèn)為，寫(xiě)作者成長(zhǎng)快慢速度不一樣。如果過(guò)早被評(píng)論，寫(xiě)作者容易被評(píng)論者的觀點(diǎn)所左右，她（他）真正的才華將無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)。只有到了寫(xiě)作者主動(dòng)拿出自己作品，并做好接受別人來(lái)批評(píng)指正的時(shí)候，寫(xiě)作者才能在真正堅(jiān)守自我的基礎(chǔ)上，公正客觀地聽(tīng)取他人的觀點(diǎn)，并取得快速成長(zhǎng)。
多蘿西婭·布蘭德的這個(gè)觀點(diǎn)，在我過(guò)去三個(gè)月的寫(xiě)作經(jīng)歷中也得到驗(yàn)證。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，三月份我開(kāi)始在公眾號(hào)寫(xiě)作。剛開(kāi)始的時(shí)候我保持一個(gè)星期更新兩篇文章，并將文章往多個(gè)平臺(tái)投稿，多次被拒稿之后，通過(guò)自我反思，我意識(shí)到自己無(wú)法跟那些堅(jiān)持寫(xiě)作多年，一年看幾百本書(shū)的大牛相比較，便沒(méi)有繼續(xù)投稿僅把文章發(fā)布在公眾號(hào)與簡(jiǎn)書(shū)中。在這一段時(shí)間里，為了提高自己的閱讀量，我一個(gè)月讀了十二本書(shū)，并堅(jiān)持在自己的公眾號(hào)里每天至少更新一篇文章。此外，我還參加了讀書(shū)寫(xiě)作沙龍，堅(jiān)持每天打卡。參加讀書(shū)寫(xiě)作沙龍不僅能和同行交流心得，其中最大優(yōu)點(diǎn)就是能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按時(shí)輸出。有了一定量的輸入與輸出，我的寫(xiě)作水平有了一定的提高。僅六月份便有三篇文章上了首頁(yè)，雖然這樣的成績(jī)無(wú)法與高產(chǎn)的大咖相提并論，但是我卻看到了自己的進(jìn)步，看到了所有辛苦后的收獲，并深深體會(huì)到那句話(huà)～你付出多少，時(shí)間看得見(jiàn)。
以上三個(gè)問(wèn)題是我在寫(xiě)作中曾經(jīng)遇到的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)《成為作家》我又有了更深刻的答案，并獲得更系統(tǒng)的知識(shí)。這就是我把《成為作家》推薦給大家的理由。如果你也正在寫(xiě)作的路上，如果你也遇到這樣的問(wèn)題，希望這篇文章能給予你一點(diǎn)幫助～
灌頭魚(yú)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)碼字，愛(ài)分享，前25年是一個(gè)綿羊級(jí)乖乖女，后幾十年立志做：自立，自主，自強(qiáng)，自司，努力折騰的壞孩子，不快樂(lè)不停歇。
看100本書(shū)，寫(xiě)100篇書(shū)評(píng)；讀100首詩(shī)詞，寫(xiě)100篇翻譯。這是我的目標(biāo)，歡迎監(jiān)督。
