摘抄二十三|《洋蔥閱讀法》

◆ 前言

>> 閱讀的本質(zhì)就是大腦的應(yīng)用。我們要學(xué)習(xí)大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)原理,學(xué)習(xí)如何鍛煉自己的大腦,學(xué)習(xí)在閱讀時怎樣保持專注力、怎樣提高記憶力……

>> 大幅度提升自己的閱讀量,我們總是會聽到很多人說一年讀了300本書,其實(shí)他們大多是依靠主題閱讀實(shí)現(xiàn)的。·建立自己的知識體系,從一個領(lǐng)域的入門到深入學(xué)習(xí),你會掌握全套的學(xué)習(xí)方法。

>> 閱讀的大腦、碎片閱讀、快速閱讀、閱讀卡片和筆記、主題閱讀、深度閱讀,還有閱讀和變現(xiàn)。

>> 海盜的守則是:完成比完美更重要。所以我們只有開始去嘗試,才能越來越好。

>> 行動遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識更有價值,這就是洋蔥海盜的信條:沒有好不好,只有你行不行動。


◆ 第一章 鵡哥:訓(xùn)練你的海盜大腦

>> 閱讀就是在可以利用的時間里,以你自己能理解的程度去學(xué)習(xí)。

>> 如果想真正地開始讀一本書,一定要明白自己的閱讀動機(jī)并發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn),也就是說,你讀這本書的目的是什么?如果你沒有動機(jī),也不感興趣,就強(qiáng)迫自己去讀,是根本讀不進(jìn)去的。

>> 分享是最佳的學(xué)習(xí)方式之一,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)ソ虅e人之前,我們需要準(zhǔn)備知識,把原來的知識再多鞏固幾遍,為了防止遺漏,某些重要內(nèi)容會反復(fù)確認(rèn)。這個準(zhǔn)備的過程,促使我們反復(fù)地去提煉知識點(diǎn),厘清自己的結(jié)構(gòu)。

>> 閱讀有三種狀態(tài),第一種是焦慮狀態(tài),感覺有壓力,想快點(diǎn)讀完,或者讀不懂;第二種是無聊狀態(tài),感覺讀這本書好無聊、好枯燥,想盡快結(jié)束;第三種是心流狀態(tài),是在讀某本書的時候,我們會忘記時間的流逝,到底是花了25分鐘還是一個小時會完全忽略掉,我們處于這種心流的狀態(tài),可以流暢地與作者對談。無論我們處于哪種狀態(tài)——焦慮狀態(tài)、無聊狀態(tài)、心流狀態(tài),我們的目標(biāo)都是進(jìn)入心流狀態(tài)去閱讀,并保持下去,這是我們最終的追求。

>> 入門之后,會面臨兩個選擇:一個是更廣泛的閱讀,也就是把所有跟系統(tǒng)思維相關(guān)的書都讀一遍;另一個選擇是尋找某一個領(lǐng)域,增加閱讀的深度。

>> 如何才能養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣?——要讓自己患上“閱讀饑渴癥”,其實(shí)方法很簡單:在接下來的21天里(或者某個時間段),挑一個每天最適合的時間點(diǎn),在第一個星期每天用5分鐘的時間閱讀;第二個星期每天用10分鐘的時間閱讀;第三個星期增加到每天閱讀15分鐘,以此類推。

>> 最關(guān)鍵的是,分享的時候要想著怎么把讀到的內(nèi)容解釋給沒有讀過這本書的人聽,讓別人能聽明白。

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