閱讀的三個層次

我們閱讀一般有3個層次：

獲取概念知識點，比如打星號的兩個地方

獲取作者寫作的框架，自己寫作用

用作者的框架+自己的經(jīng)驗+五星圖重寫這個章節(jié)，如果是我，我會舉什么例子？我還有什么補充？我還可以用在哪里？


圖片來自《精進2》
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