暑假閱讀有感

?這個暑假看的第一本書就是《我就是數(shù)學(xué)》是華應(yīng)龍老師的一本教育隨筆，里面的點點滴滴都是他對課堂的一些總結(jié)及感悟，本書分為“課前慎思”，“課中反思”、“聽課隨想”、“評課心語”、“生活感悟”這六部分。其中既有華應(yīng)龍的教，也有他對別的教師執(zhí)教的課的評價；既有他教學(xué)實踐的反思，也有他對人生的感悟。書中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，可以看出他是個博覽群書、充滿智慧的學(xué)者，更是我們學(xué)習(xí)的楷模。

俗話說：身正不怕影子斜。不管外界對教師的非議和誤解有多少，我們首先要做好自己！我們不偷不搶，不哄不騙，在自己的崗位上努力創(chuàng)造價值。我們就是我們自己，就是大寫的人！世有各行，行有各業(yè)。不管哪行哪業(yè)，都會有不同類型的人。有人會把自己份內(nèi)之事做得圓滿成功，作為老師，面對的是孩子，自身的影響要比其他行業(yè)大，造成社會輿論壓力要比其他行業(yè)“高產(chǎn)”得多。做好自己，找準自己的位置，認真對待每一堂課，勢在必行。?我們要在屬于自己的每一堂課上，堅守教師的職業(yè)素養(yǎng)，不說為了教育事業(yè)“鞠躬盡瘁，死而后已”，最起碼要在學(xué)生面前樹立自己的威信，以身作則，讓他們知道站在講臺上的是老師，坐在下面的是學(xué)生。要有足夠的勇氣站好這個“不好站”的講臺，絕不能對自己的課堂睜一只眼閉一只眼，對學(xué)生的問題和錯誤放縱和妥協(xié)。

我從一本書上看到過這樣一句話：“現(xiàn)在老師們每天教導(dǎo)孩子要尊重他人，那老師也要尊重學(xué)生，不要總是對學(xué)生的問候敬禮置之不理，不要總是對學(xué)生白眼、冷言相待，不要把學(xué)生對老師的尊敬轉(zhuǎn)化為自己高傲的本錢，否則請老師們不要誤人子弟，自欺欺人?！比绻處煋Q一種態(tài)度，用得體甚至幽默的方法來制止和說服學(xué)生，放松學(xué)生的心情，同時也讓學(xué)生理解你，或許事情就不會弄得那么僵。教學(xué)課堂中的和諧關(guān)系是建立在師生相互尊重之上的。

當我們準備批評你的學(xué)生時，我們要學(xué)會控制自己的情緒，千萬不能圖一時的嘴快心爽，說出不該說出的話。再調(diào)皮搗蛋、讓人生氣的孩子都有自尊心。你若是對他說過分了，他心里絕對想跟你對著干，你讓他向南，他非向北，叫他打狗他絕對去攆雞。?課堂上有了這樣一個學(xué)生，就足以把你氣死。但你有沒有反思過，他為什么會這么做？也許是因為你的一句話或者一件事而傷害了他，讓他在同學(xué)面前失了面子。你看到他有很多不好的地方，就時不時地想批評他，結(jié)果激起了他的逆反心理，他硬是不吃你這一套，所以你們的關(guān)系就越來越糟糕。?基于這種情況，你不能不管不問，可以在適當?shù)臅r間里把叫他到辦公室里，平靜下來好好跟他談?wù)?，多了解一下他的?nèi)心，多給他一些關(guān)心。做個有愛有溫度的教師。

最后相對自己說：2019，9月加油，擼起袖子好好干！