? ? 通過(guò)閱讀《正面管教》第一章的內(nèi)容，給我留下深刻印象的是以下兩個(gè)內(nèi)容。1.一個(gè)有能力的人所必需的“七項(xiàng)重要的感知力和技能”。2.大人與孩子之間三種主要的互動(dòng)方式。分別是：嚴(yán)厲型（過(guò)度控制）、嬌縱型（沒(méi)有限制）、正面管教型（有權(quán)威的，和善與堅(jiān)定并行）。

七項(xiàng)重要的感知力和技能

1.對(duì)個(gè)人能力的感知力——“我能行”

2.對(duì)自己在重要關(guān)系中的價(jià)值的感知力——“我的貢獻(xiàn)有價(jià)值，大家確實(shí)需要我?！?/p>

3.對(duì)自己在生活中的力量或影響的感知力——“我能夠影響發(fā)生在自己身上的事情?！保▽?duì)這一點(diǎn)不太理解）

4.內(nèi)省能力強(qiáng)：有能力理解個(gè)人的情緒，并能利用這種理解做到自律以及自我控制。

5.人際溝通能力強(qiáng)：善于與他人合作，并在溝通、協(xié)作、協(xié)商、分享、共情和傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上建立友誼。

6.整體把握能力強(qiáng)：以有責(zé)任感、適應(yīng)力、靈活性和正直的態(tài)度來(lái)對(duì)待日常生活中的各種限制以及行為后果。

7.判斷能力強(qiáng)：運(yùn)用智慧，根據(jù)適宜的價(jià)值觀來(lái)評(píng)估局面。