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IP屬地：北京
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#教育增長(zhǎng)圈#操盤(pán)手訓(xùn)練營(yíng)1期－湯哥－day5-經(jīng)典案例實(shí)操鞏固D6/D7/D8作業(yè)主題：經(jīng)典案例實(shí)操鞏固 作業(yè)模板——案例實(shí)操 拆解案例：河小象每日古詩(shī)文 【課程名稱】 第一部分／營(yíng)銷模型 一、【模型框架】...
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#教育增長(zhǎng)圈#操盤(pán)手訓(xùn)練營(yíng)1期－湯哥－day5-選賽道和調(diào)整DAY5作業(yè)主題： 選賽道和調(diào)整 項(xiàng)目方向：0-6歲啟蒙英語(yǔ) 項(xiàng)目名稱：**親子英語(yǔ) 第一部分、九大選盤(pán)指標(biāo) 【1.定位】幫助0-6歲父母做好英...
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#教育增長(zhǎng)圈#操盤(pán)手訓(xùn)練營(yíng)1期－湯哥－day4-項(xiàng)目系統(tǒng)資源診斷
D4作業(yè)主題：項(xiàng)目資源系統(tǒng)診斷 目標(biāo)：找到項(xiàng)目的成功率和短板 1.自定義案例，演練項(xiàng)目的評(píng)估 2.對(duì)標(biāo)自己的產(chǎn)品，看看有什么明顯的短板 項(xiàng)目名稱...
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#教育增長(zhǎng)圈#操盤(pán)手訓(xùn)練營(yíng)1期－湯哥－day3-自我評(píng)價(jià)
教育操盤(pán)手自查標(biāo)準(zhǔn)： 我叫湯哥，第三天作業(yè)。 1、個(gè)人背景 【昵稱】湯哥 【公司】北京貝殼優(yōu)學(xué)教育科技有限公司 【崗位】增長(zhǎng)負(fù)責(zé)人 【工作年限】...
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#教育增長(zhǎng)圈#操盤(pán)手訓(xùn)練營(yíng)1期－湯哥－day2-教育行業(yè)摸底
拆解案例：河小象-每日古詩(shī)文 一、營(yíng)銷模型 1、模型框架： -0元轉(zhuǎn)699元（每日古詩(shī)文） -0元轉(zhuǎn)999元（同步寫(xiě)作+每日古詩(shī)文） 總結(jié):河小...
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#教育增長(zhǎng)圈#操盤(pán)手訓(xùn)練營(yíng)1期－湯哥－day1-自我定位
操盤(pán)手介紹模版 【昵稱】湯哥 【城市】北京 【公司】貝殼親子英語(yǔ) 【職位】增長(zhǎng)負(fù)責(zé)人 【取得的三點(diǎn)最大成就】（團(tuán)隊(duì)、公司、產(chǎn)品、流量等） 1.從...
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【簡(jiǎn)明拆書(shū)03】查理芒格的智慧
逆向思考——研究失??； 他的異常成功的特質(zhì)卻是他后天努力獲得的； 早餐會(huì)——每天的七點(diǎn)半 我一輩子想要的就是融入生活，而不是希望自己被孤立； 查...
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你的恐懼其實(shí)只是貪婪而已
你總是拖延的真實(shí)原因？ 拖延以貧窮 *拖延與心理 技能，是無(wú)數(shù)小技巧的積累。平常人說(shuō)量變到質(zhì)變，但是有了一定量，已經(jīng)不費(fèi)力了，就要主動(dòng)爬臺(tái)階，加...
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【簡(jiǎn)明拆書(shū)01】打破自我的標(biāo)簽
說(shuō)實(shí)話，這是一本非常難拆的書(shū)。本來(lái)想通過(guò)陳虎平老師的書(shū)來(lái)更全面的拆開(kāi)，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)意識(shí)性質(zhì)的微博，反而會(huì)把人搞得非常的混亂，此刻我也開(kāi)始深刻...