有一些技術(shù)觀點(diǎn)，如果要一一細(xì)說(shuō)，只怕得搞出幾萬(wàn)字來(lái)，所以趁著春節(jié)放假，先寫個(gè)概要出來(lái)，不打算仔細(xì)說(shuō)，否則肯定寫不完，又弄成虎頭蛇尾的東西了。 一、相對(duì)于后端，前端是幸運(yùn)的 后...
讀書有很多方式，現(xiàn)在比較流行的有： 拆書幫的方法 一年50本或者一年100本 一本書通讀精度再通讀，反復(fù)讀 筆記流 思維導(dǎo)圖流 讀書會(huì)的方式，一起讀一本書，集中分享交流 主題...
@bambooom 恩，不過(guò)發(fā)現(xiàn)后面也有講
#新年覺醒Day3#《程序員的思維修煉》：LR模式版本：多看版《程序員的思維修理》我看到這部分會(huì)有些疑惑，關(guān)于作者對(duì)L模式和R模式的描述，是不是會(huì)有一些作者沒具體說(shuō)但隱含著的條件或者語(yǔ)境？人的思維模式是有差異的，具體地說(shuō)，對(duì)...
立即按書實(shí)踐 
#新年覺醒Day4#《程序員的思維修煉》：向R延伸版本：多看版《程序員的思維修理》第四章，利用右腦，我理解為向R模式的延伸。要投入更多腦物質(zhì)去解決問題和發(fā)揮創(chuàng)造力，最簡(jiǎn)便的方式就是激活更多的神經(jīng)通路。想起python班大媽一...
@子午鳥 已修改 
#新年覺醒Day5#《程序員的思維修煉》：debug思維版本：多看版《程序員的思維修理》啊，這一章有點(diǎn)水，實(shí)際上是對(duì)一堆概念的簡(jiǎn)要描述，如果看過(guò)一些邏輯以及批判性思維的書或者對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解的，基本可以直接跳過(guò)了，。。。MBT...
范圍：CHAP 2 PART I 內(nèi)容梳理 沒有完全按照書的結(jié)構(gòu)和書里的用詞來(lái)。是自己消化后用自己能理解的表達(dá)的梳理。 1.1 新手到專家的五個(gè)階段和人群分布 ↓新手 ↓高級(jí)...
