我們是培養(yǎng)學(xué)生用表現(xiàn)展示理解的能力的指導(dǎo)者,而不是將自己的理解告知學(xué)生的講述者。 逆向設(shè)計(jì)的三個(gè)階段: 1.確定預(yù)期結(jié)果 2.確定合適的評(píng)估證據(jù)...
一開(kāi)始就在頭腦中想好結(jié)果和目標(biāo),這就意味著你對(duì)自己的目的地有清晰的了解,這意味著你知道要去哪里,從而能夠更好地知道你現(xiàn)在的位置以及如何走才能保證...
午后的宋詞 文/魏瑜 捧一本小書(shū) 斟一杯淡茶 在初秋的午后 坐在光里淺唱 以最舒適的姿勢(shì) 沐浴自由的心靈 輕嗅風(fēng)的味道 目光搜索著時(shí)空里的你...
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們: 時(shí)間過(guò)得好快,開(kāi)學(xué)的第一周已悄悄從我們身邊溜走。孩子們也已經(jīng)回到了你們的懷抱,我也能坐下來(lái)靜靜地敲下這些文字,和大家說(shuō)說(shuō)我這...
當(dāng)一個(gè)人的心里狀態(tài)達(dá)到某種至純的狀態(tài)后,就能夠進(jìn)入天人合一的境界,所有的事情都會(huì)一瞬間清晰起來(lái)。 ——《活法》 1.2020,我這樣走過(guò) 后天就...
家人們好,又到了我們共同交流的時(shí)間.今天,我們來(lái)聊一聊:?jiǎn)斡H家庭中,如何對(duì)待孩子的另一位父母。 雖然成年人獨(dú)自撫養(yǎng)孩子有很多原因,但絕大多數(shù)單親...
《傳習(xí)錄》是一部儒家很有代表性的哲學(xué)著作,書(shū)名源自《論語(yǔ)》里曾子提出的“三省”——“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”...
這次的話題是指向朗讀對(duì)話指導(dǎo),集中一個(gè)點(diǎn),把問(wèn)題找準(zhǔn),將根源挖深,精準(zhǔn)解決問(wèn)題。 朗讀指導(dǎo)一直是我們研究于老師課例的一個(gè)主要話題,人物對(duì)話朗讀指...
非常感謝各位,一起共讀一本好書(shū)。 剛剛看到龍慶老師點(diǎn)評(píng)中的一段話很有感觸,那就用這段話開(kāi)啟我們今天的讀書(shū)交流。 疫情再次來(lái)襲,河南多地再次開(kāi)啟線...