發(fā)簡信
IP屬地：貴州
八月至于我，是個(gè)蛻變的八月，發(fā)生的第一個(gè)變化是那個(gè)堅(jiān)信寫作靠才華而自己并沒有的我，報(bào)名參加了“寫作課”；第二個(gè)變化是一個(gè)叫北宸的男人改變...
這里是第三節(jié)課的作業(yè)，先聊聊題外話，三次作業(yè)的布置可以看得出老師的用心，第一節(jié)通過寫寫作對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行了深刻的自我反思，第二節(jié)通過尋找...
第二節(jié)課的作業(yè)分兩部分，先說第一部分是∶三個(gè)精彩開頭，這兩天閱讀很多微信文案，沒有特別喜歡的，所以以下三個(gè)例子中有兩個(gè)是至今記憶猶新的小說開頭，...
寫作這兩個(gè)字對(duì)于現(xiàn)在的我而言，愧不敢當(dāng)，因?yàn)闆]有什么“作”，我就談?wù)劇皩憽卑伞? “寫”的意義隨著年齡和環(huán)境的變化一直在改變。小的...