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2026.5.15仰望星空腳踏實(shí)地科學(xué)跨學(xué)科實(shí)踐研究的心得與體會(huì)
今天天回實(shí)小的教研觀摩活動(dòng)，我收獲特別多，也刷新了我對(duì)小學(xué)科學(xué)教學(xué)的固有認(rèn)知，讓我對(duì)探究式課堂、生活化教學(xué)和跨學(xué)科融合教學(xué)，有了更貼合實(shí)際的新思...
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2026.4.10新教師備課培訓(xùn)心得體會(huì)
這次參加新教師高效備課的培訓(xùn)，首先是自己的心理過(guò)程。這次培訓(xùn)最核心的環(huán)節(jié)，就是給了我們30分鐘的獨(dú)立備課時(shí)間，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)整個(gè)人都是手忙腳...
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反思自擬標(biāo)題
新反思內(nèi)容xxxxxxxxx。 參考的反思：王賈橋小學(xué)-趙莉丹-2025.12.19參加周更營(yíng)的成長(zhǎng)感悟及新年關(guān)鍵詞解讀[https://www...
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http://m.itdecent.cn/p/8818bf4f57fb[http://m.itdecent.cn/p/8818bf4...
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三上2.8《用水分離》教學(xué)反思
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)我問(wèn)如何將沙子和食鹽分離呢？學(xué)生：用水，那你們覺(jué)得用網(wǎng)篩可不可以分離，有些孩子說(shuō)可以，有些說(shuō)不可以，我讓她們自己嘗試一下，告訴我結(jié)果...
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2025.12.19參加周更營(yíng)的成長(zhǎng)感悟及解讀新年關(guān)鍵詞成長(zhǎng)感悟 作為營(yíng)長(zhǎng)，本學(xué)期的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是生活還是教學(xué)方面，都是一次“站在講臺(tái)之外”的成長(zhǎng)課。 第一是認(rèn)知上的轉(zhuǎn)變：從“任務(wù)執(zhí)行”到“系統(tǒng)...
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三上2.6《水能溶解多少物質(zhì)》教學(xué)反思
本節(jié)課分了兩個(gè)課時(shí)上，第一個(gè)課時(shí)是實(shí)驗(yàn)，第二課時(shí)是數(shù)據(jù)整理得出結(jié)論以及復(fù)習(xí)前面的5節(jié)課。 反思： 1.我拿了一杯水，把一勺鹽放進(jìn)水里，問(wèn)學(xué)生觀察...
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2025.12.5成都市市級(jí)賽課觀摩心得
一、上午第二位老師的《加快溶解》一課，以“給運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備糖水補(bǔ)給”為真實(shí)情境切入，牢牢抓住了學(xué)生的興趣點(diǎn)！課堂核心圍繞“加快溶解的三種方法”展開(kāi)，...
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三上2.4《水結(jié)冰了》教學(xué)反思
反思： 1.導(dǎo)入后我問(wèn)學(xué)生，讓水成冰應(yīng)該怎樣做，他們說(shuō)，讓溫度變低，所以我拿出來(lái)冰塊，冰融化的過(guò)程要吸收熱量，可以讓水變成冰，注意要測(cè)量的是試管...