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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第十次案例
課程總結(jié) 文魁大腦第10季實(shí)用記憶網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)束了，但學(xué)習(xí)的過(guò)程未結(jié)束； 在這段兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我對(duì)記憶法有了進(jìn)一步...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第九次案例一、查閱杜甫的（望岳）和（旅夜書(shū)懷） 望岳 創(chuàng)作背景：青年時(shí)期在漫游途中寫(xiě)作的； 這道詩(shī)寫(xiě)的是說(shuō)明泰山如何的氣勢(shì)磅礴，他勇于攀登的雄心壯志； 旅...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第八次案例一、觀看貓妖傳： 二、用思維導(dǎo)圖分析長(zhǎng)恨歌： 三、工作案例： 這個(gè)簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖畫(huà)的是工作的內(nèi)容，設(shè)計(jì)之前對(duì)設(shè)備的一些各方面的要求參數(shù)和相關(guān)的數(shù)...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第六次案例一 、評(píng)論其它門(mén)派弟子的案例 心得體會(huì)：看了同學(xué)們的作業(yè)，對(duì)比了自己的作業(yè)內(nèi)容和思路，自己在繪圖法的運(yùn)用時(shí)，少用了很多的細(xì)節(jié)，只是單純的圈了幾個(gè)...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第五次案例一、古詩(shī)詞復(fù)習(xí) 魯郡東石門(mén)送杜二甫 唐代：李白 醉別復(fù)幾日，登臨遍池臺(tái)。 何時(shí)石門(mén)路，重有金樽開(kāi)。 秋波落泗水，海色明徂徠。 飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第四次案例一、30個(gè)地點(diǎn) 衛(wèi)生間：小板凳/洗衣機(jī)/蹲坑/沖水器/熱水器/淋浴頭/毛巾/洗發(fā)液/肥皂/鏡子 主臥：靠凳/床頭柜/床/鬧鐘/禮炮煙花/鞭炮/瓜...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第三次案例--超炫的地點(diǎn)法
一、復(fù)習(xí)圓周率100位和兩首陸游古詩(shī)，簡(jiǎn)書(shū)默寫(xiě)。 1415 9265 3589 7932 3846 2643 3832 7950 2884 19...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第二次案例--配對(duì)應(yīng)用及帶感故事法應(yīng)用一.繪制“國(guó)慶”腦洞地圖，整個(gè)過(guò)程爭(zhēng)取做到出具體的圖、追求思維的流暢性的同時(shí)也要追求多樣性。 二.請(qǐng)完成新版《記憶魔法師》85/86的作業(yè)，拍照...
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【文魁大腦實(shí)用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第一次案例--神奇的配對(duì)一.想象力訓(xùn)練心得:盡可能的具像化，貼合自己的生活，越自己熟悉的越好 二.人生的腦洞地圖 三.梅花-杯子 1.梅花形狀的水杯； 2.梅花的圖像印...