IP屬地：香港
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家長會的準備反思
又到了一年一度的家長會，這兩天在準備家長會的課件時，翻看了上一屆開家長會的課件，現在靜下心來看，發(fā)現去年這個的時候的我因為級長的工作繁忙，課件很...
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【培訓心得】實踐·凝練·追問·表達第一個關鍵詞：方向（深耕自己的專業(yè)） 認知正確才能確保行動選擇正確！ 本次分享圍繞教師教育教學展開，探討教育成果認知、教師專業(yè)成長及教學成果實踐...
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【帶班日記】中途帶班之抄作業(yè)現象嚴重怎么辦？
今天是星期天，與孩子們相處了三個星期，但我還是對本班孩子的了解不算很深。又到了周末回校上晚修的日子還是一無既往的走進了課室，7:00到7:30，...
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我的奶蜜鹽共讀從哪里開始？
8.20奶蜜鹽共讀群?分享稿： 尊敬的張老師、曉霞老師、王老師、各位蜜友們，大家晚上好！ 一說到《奶蜜鹽》，其實有點“特別”的心情。最初看到《奶...
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5.“蜜”，激發(fā)孩子成長的內驅力本次課堂圍繞家庭教育中“蜜”展開，包括其重要性、激發(fā)孩子內驅力、認知誤區(qū)及父母做法等內容。 “蜜”是不可或缺的生命元素： 含義：“蜜”象征生活甜...
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2.聽“尿不濕時代”的兒童成長新問題的總結
本次課堂圍繞尿不濕時代孩子的成長變化，探討家庭教育面臨的挑戰(zhàn)，強調父母要改變教育方式，學習成長。 尿不濕時代孩子的變化： 身體掌控：從大人高控排...
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聽《幾百萬家庭在共讀的家教暢銷書是怎么“生出來”的》有感聽了曉霞老師將近一個小時的講座和教育行走張文質老師的講座，我更加深刻的理解了什么是生命化教育。通過本次課程，我知道了生命化教育的追求是開啟智慧、...
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Day 2 寫作素材和靈感從何而來？
本次分享主要講述教學中從學生的表達、日常行為等獲取靈感，采用多種方式引導學生并促進教學。 1.珍視學生想象力：鼓勵學生課間或課前寫句子并分享，如...
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教育行走第1天#教育行走 Day1 鼓起勇氣報名，激動的心，想看看來自五湖四海的教育行走是什么樣的！震撼！不可思議！ 張文質老師說：我們要走很遠的路，才能遇...