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    大英雄項羽的故事之三

    項梁在收編整頓了陳嬰的隊伍后后,開始向老家挺進。 因為在那里,才能將楚國項氏這桿大旗的動靜搞的最大。 項家的老根據地,在淮泗地區(qū)的下相(今宿遷,京東老板的老家)。 此地遠離關...

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    大英雄項羽的故事之二回分解

    話接上回,項羽在說出那句話后,嚇出半死的項梁突然明白,這種氣概不是尋常之物,自己的這位侄子將來必定是個英雄大器! 時勢造英雄,項梁和項羽怎么也沒想到,淪為亡國奴后還不到二十年...

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    力拔山氣氣蓋世

    大英雄項羽的天賦異稟 夏日絕句 [ 宋 ] 李清照 生當作人杰, 死亦為鬼雄。 至今思項羽, 不肯過江東。 生為人杰,死亦鬼雄。為何楚漢爭霸失敗的項羽能獲得如此評價,會被后人...

  • 給至親的你EOS投資戰(zhàn)略、策略與操作

    一、戰(zhàn)略:投資世界與日常生活是一個鏡像的關系,其中有許多戰(zhàn)略與日常生活的規(guī)律差異巨大,甚至完全相反。 如果說成功是有方程式的可否簡單粗暴點: 成功=技能+運氣 她們二者所占比...

  • 國足亞洲杯首戰(zhàn)告捷暗中契合了孫子兵法的要義。

    本周繼續(xù)我們的主題,學習《孫子兵法》,孫子《九地篇》日:“孫子曰:用兵之法,有散地,有輕地,有爭地,有交地,有衢地,有重地,有圮地,有圍地,有死地。諸侯自戰(zhàn)其地者,為散地;入...

  • @小茜_007_1077 謝謝鼓勵,繼續(xù)努力。

    治軍先治氣

    本周繼續(xù)我們的主題,學習《孫子兵法》,孫子《九地篇》日:“孫子曰:用兵之法,有散地,有輕地,有爭地,有交地,有衢地,有重地,有圮地,有圍地,有死地。諸侯自戰(zhàn)其地者,為散地;入...

  • 治軍先治氣

    本周繼續(xù)我們的主題,學習《孫子兵法》,孫子《九地篇》日:“孫子曰:用兵之法,有散地,有輕地,有爭地,有交地,有衢地,有重地,有圮地,有圍地,有死地。諸侯自戰(zhàn)其地者,為散地;入...

  • 投資的第二戰(zhàn)略:設定止盈止損線

    上周我們學習了投資的第一戰(zhàn)略,周期與趨勢。本周我們繼續(xù)主題,第二戰(zhàn)略,設定止盈止損線。真正的投資者,都是不斷學習的,在每一次交易前,能夠認真研究、深入思考;交易過程中能持續(xù)學...

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    投資的第一性原理:周期與趨勢

    萬物必有周期,多個周期認清趨勢,通過趨勢分析找到萬事的規(guī)律。幾乎一切機會和陷阱都隱藏在周期的差異中。 腦子??里沒有周期的概念,就不大可能認識到真正的趨勢,更沒法通過現象看到事...

  • 10月28日作業(yè)雨三組匯總

    本組共9人 應交作業(yè)人數9人,實交作業(yè)人數9人。 應點評人數9人,準時點評8人,1人未點評。 3組最佳文章:作者林默海 文章名稱:《10.25夢游心田》 最佳文章鏈接:htt...

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    同樣是做作業(yè),請不要再對孩子吼叫

    開學一個多月了,家長的交流群里一片哀嚎,作為小學一二年級的學生家長,這每天雞飛狗跳的日子什么時候是個頭? 我們小學生家長最沉重的負擔是什么? 前幾天看到一條新聞,...

  • 10月14日作業(yè)雨三組匯總

    本組共9人 應交作業(yè)人數9人,實交作業(yè)人數9人。 應點評人數9人,準時點評6人,一人遲評,兩人未點評。 3組最佳文章:作者吳永新 文章名稱:《數據如何賦能新零售》...

  • 諸葛亮對劉禪的教育

    世人對于劉禪,俗稱“扶不起的阿斗”。阿斗為何扶不起,除了自身的資質問題之外,和父母師長失敗的教育也分不開。 劉備這個做父親的當然責任最大。古時許多父親常年在外,子女教育一般都...

  • 金庸武俠中的至理:哪來的天賦異稟

    從前看《笑傲江湖》,令狐沖在思過崖跟著風清揚學劍,一夜之間便有小成,十余天后參悟“孤獨九劍”,化身當世無匹的劍客。風清揚不禁贊嘆這個徒孫“資質聰穎,悟性極高”。 不...

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    張廷玉三朝元老的人生結局

    晨間早起,醒來無事再次閱讀張宏杰先生的《饑餓的盛世》隨意翻看到權臣的結局,描寫乾隆皇帝通過種種手段,將中央集權玩到了極致,朝廷大臣無不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢唯唯諾諾,以自稱奴才為榮,黎民百...

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    開學季,不要讓聰明蒙蔽雙眼

    又到一年開學季,忽然想起北宋蘇軾《東坡續(xù)集.洗兒》的兩句話:人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生。洗兒詩,雖然短短四句,語氣戲謔反諷,卻道出一個認知的真理,聰明有時候會蒙蔽自...

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