發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：天津
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【打卡第3天】
今天布置表達(dá)小任務(wù)的第2天，每條視頻我都打開(kāi)認(rèn)認(rèn)真真看了，有的孩子使用小黑板板書(shū)，有的直接在墻上板書(shū)，也有的孩子用本子板書(shū)，不管哪一種板書(shū)方式都...
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【打卡第2天】
今天課上讓孩子們講了1道題，本以為他們只會(huì)用傳統(tǒng)方法，沒(méi)想到結(jié)果出乎我的意料，他們向他們分享了一種新的方法，說(shuō)實(shí)話，這方法，我沒(méi)想到。通過(guò)孩子們...
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【打卡第1天】
剛下班在地鐵上編輯文字，記錄今天的生活，今天也是比較平凡的一天，也有一件平常不會(huì)發(fā)生的事情——家長(zhǎng)會(huì) 還記得第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，不知道說(shuō)什么，...
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立下小目標(biāo)的一天
立下fiag的一天，明天開(kāi)始堅(jiān)持寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)、堅(jiān)持不吃晚飯、一天6杯水（222）、看書(shū)學(xué)習(xí)7點(diǎn)到9點(diǎn)（堅(jiān)持21天，挑戰(zhàn)開(kāi)始?。?今天整理了下明天家長(zhǎng)會(huì)...
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記錄日常之觀課有感
今天去聽(tīng)了湯小婷老師的《兒童樂(lè)園》一課，有了一些啟發(fā)。 可以看到湯老師非常注重孩子語(yǔ)言表達(dá)的完整性和簡(jiǎn)潔性，也很注重培養(yǎng)生生傾聽(tīng)能力。 在教學(xué)上...
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【23號(hào)挑戰(zhàn)第21天】想去做，就一定要行動(dòng)和堅(jiān)持挑戰(zhàn)最后一天，慢慢也習(xí)慣記錄每天的生活和自己的一些新的思考，都說(shuō)21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，希望我能一直堅(jiān)持下去。這可能是我堅(jiān)持最久的事情了，...
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【23號(hào)挑戰(zhàn)第20天】恐慌也要繼續(xù)前行！日常的一天，半天沒(méi)想好該寫(xiě)什么，還是記錄一下今天的生活吧！今天挺開(kāi)心的，一大早我就出門(mén)準(zhǔn)備各種好吃的食物、水果和鮮花，就為迎接好幾年不見(jiàn)...
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【23號(hào)挑戰(zhàn)19號(hào)】記錄日常之堅(jiān)持堅(jiān)持，即意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性。堅(jiān)持意思是不改變不動(dòng)搖，始終如一。堅(jiān)持是意志力的良好表現(xiàn)。堅(jiān)持也是有毅力的一種表現(xiàn)。 ...
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【23號(hào)挑戰(zhàn)第18天】記錄日常之又是洗腦的一天通常來(lái)說(shuō)，放長(zhǎng)假之前的最后一天，孩子們都比較興奮，上課也比較浮躁。對(duì)比去年的自己和今年的自己，自我感覺(jué)真是有耐心了很多，但是仍然沒(méi)逃過(guò)放...