經過學院一個學期以來的課程學習，我在這學期里認識到了微課在教學中的重大作用，現(xiàn)在以《頻率分布直方圖》為例，談一談式如何利用洋蔥微課進行教學的： 首先介紹一下這節(jié)課： ...
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利用洋蔥微課突破《頻率分布直方圖》
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藝術人生，改變世界，加油
今天有機會聆聽了王老師的《用藝術開始山里娃的幸福人生》，讓我感到十分驚喜。 原來山里娃也有如此大的潛力，老師只要細心觀察孩子，細心呵護孩子，在孩子成長的道路上，就能...
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因為出發(fā)，所以遇見；愛恒堅遠，花香不散……
聽了徐萍老師的一節(jié)令人激情滿懷的課，《因為出發(fā)，所以遇見》。 徐老師以自己理想為動力，帶動身邊每一個人，從老師到學生，從師資匱乏的學校延伸到地區(qū)，市，縣，全...
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“1+1≥2”之跨學科主題教學
聽了思思老師關于《跨學科視野下的自然筆記》的分享，內心跌宕起伏。作為一名新進數(shù)學教師，在度過長達十七年之久的學生生活中，接受的基本上都是單一學科的課堂。而思思老師的分享...
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成長路在何方?—再說青年教師成長—此文來自甘肅金塔教育局 劉中英 興成長是橋梁，心成長是核心，新成長是收獲。 興成長暑期培訓，雖然我屬于1班學員，但只要有時間，我從周一至周四的課都聽一聽，并時不時...
