又到秋收時節(jié)，秋意濃郁，薄霧輕紗似的籠罩著大地，陣陣秋風(fēng)吹落片片樹葉，落葉紛飛，隨風(fēng)舞動。稻田里，那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅，彎著腰，躬著背，低著頭，他好像是成...
發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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秋日不負(fù)好時光，田園研學(xué)正當(dāng)時 -
《用字母表示數(shù)》
環(huán)節(jié)一 領(lǐng)悟：確定的數(shù)用數(shù)字表示；不確定的數(shù)用字母表示。 材料:第一只信封、粉筆。 1.信封里沒有東西，問學(xué)生用什么數(shù)字表示。（生：0。） 2.往信封里裝1支粉筆，問用數(shù)字幾...
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教育即培養(yǎng)習(xí)慣 ——二年級家長會講話稿
尊敬的家長朋友們: 大家好！我是泉溪小學(xué)五年級的一名班主任，很高興能夠站在這里與大家交流。今天，我們?yōu)榱艘粋€共同的目的相聚在這里——我們的孩子。所以我想請大家把最熱烈...
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《長河》沈從文的湘西世界沈從文是20世紀(jì)中國最偉大的作家之一。蘇雪林評價他是“一個以作品產(chǎn)量豐富迅速而驚人的作家”。他的湘西系列作品，以閑適沖淡的筆調(diào)，如詩如畫地展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生命形式的美麗，并嚴(yán)...
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嶺根村的山農(nóng)遂昌嶺根村大山的盡頭水庫的源頭古老的村落散落的土屋疊鋪的青瓦木質(zhì)的房梁夯實(shí)的泥墻勾起兒時家的回憶懷念兒時家的親情門陣村與嶺根村金華與麗水之界婺城與遂昌之鄰自駕二百公里路程越過...
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互學(xué)共學(xué)——2019春家長會講話稿
各位家長：晚上好！ 歡迎大家參加本次家長會，召開這次家長會的主要目的，一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作，每位家長明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保每個孩子的人身安全，讓自己的孩子安...
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小學(xué)奧數(shù)解題技巧整理和差倍問題 年齡問題的三個基本特征： ①兩個人的年齡差是不變的； ②兩個人的年齡是同時增加或者同時減少的； ③兩個人的年齡的倍數(shù)是發(fā)生變化的； 歸一問題的基本特點(diǎn)： 問題中有...
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保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，朝著自己的目標(biāo)前行 ——記武義縣鄉(xiāng)村“十百千”名班主任培育工程研修活動7月22日，武義縣鄉(xiāng)村“十百千”名班主任培育工程開班儀式在武義縣教育局進(jìn)行。上海終身教育研究院副院長李家成教授帶領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)出席了開班儀式并主持了一天的研修活動，教育局...
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跟隨節(jié)氣腳步?走進(jìn)傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣是中國古代人民智慧的結(jié)晶，感時應(yīng)物是中國傳承千年的生活智慧，不管是在古代還是現(xiàn)在，二十四節(jié)氣都是中華傳統(tǒng)文化的象征符號。2016年11月30日，中國的“二十四...
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班主任工作中的點(diǎn)滴記錄
昨天參加了本學(xué)期最后一次班主任精英班培訓(xùn)，本來應(yīng)該先整理整理培訓(xùn)筆記，寫些感悟的?？?，雷所在會議上講的要勤寫“班主任筆記”提醒了我。就在前幾日，我班的農(nóng)場種植活動模式...
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專業(yè)閱讀、積極實(shí)踐、反思總結(jié) ——記10月29日“學(xué)術(shù)規(guī)范與論文撰寫”專題培訓(xùn)
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題，然而學(xué)什么，怎樣學(xué)，也始終拷問著在人生旅途中一直前行的我。10月，一半的時間在學(xué)習(xí)的道路上奔跑著，對自己的沖擊實(shí)在是太大，深感唯有學(xué)習(xí)才...
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碎語流年———對我的前29年回憶做了一個告別每一個現(xiàn)在都是一個新的開始，而即將開始的每一刻都會被過往的時光雕刻成回憶。 回憶，因?yàn)橹荒芑貞浂兊妹篮?，把握現(xiàn)在，釀制美好的回憶。 ...
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收獲滿滿?堅(jiān)定前行?——記第二屆全國鄉(xiāng)村班主任發(fā)展研究論壇題記：舞臺很大，你不上臺，就永遠(yuǎn)是個觀眾；平臺再好，你不參與，就永遠(yuǎn)是個局外人；能力再強(qiáng)，你不行動，就只能看到別人成功。天上不會掉餡餅，踏實(shí)肯干才能有所收獲，努力奮斗才...
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聽《一線教師如何做行動研究》后記今日有幸聽取了寧波市教科所張立新副所長關(guān)于《一線教師如何做行動研究》的講座，感觸頗深：原來研究可以如此簡單，不需要太多的高深理論，只要自下而上的解決日常問題就好。確實(shí)，...
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聽《一線教師如何做行動研究》后記
今日有幸聽取了寧波市教科所張立新副所長關(guān)于《一線教師如何做行動研究》的講座，感觸頗深：原來研究可以如此簡單，不需要太多的高深理論，只要自下而上的解決日常問題就好。確實(shí)，...
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婚姻是細(xì)水長流，育兒是自我修行。 婚姻育兒專題投稿須知： 1、文章不到五百字，內(nèi)容與婚姻育兒無關(guān)拒收。 2、排版整齊，文章內(nèi)字體放大?粗黑體秒拒，一千字配一張圖片為宜，段首請不要空格。 3、禁止在文章中顯示二維碼、小程序等廣告鏈接，以及誘導(dǎo)點(diǎn)擊之類的信息。 4、詩歌、雞湯文以及宣揚(yáng)迷信之類的文章秒拒。 5、只有日期沒有標(biāo)題，或不分段的文章，或以句成段的文章全部秒拒。如果修改標(biāo)題和段落可以私信編輯重新收入。 6、禁止抄襲。抄襲者被原創(chuàng)作者舉報(bào)，一切后果自負(fù)！ 7、請不要密集投稿，多投的文章秒拒。
