參加永澄老師的活動,訂立一個5-7天即可完成的小目標(biāo),去解決一個問題,從執(zhí)行中創(chuàng)造經(jīng)驗。我選擇的問題是:「 楚風(fēng):通過活動形成出游如何準(zhǔn)備,游玩,游后收尾的模板流程供下次調(diào)...
在手機,電子筆記,語音輸入這樣多的輸入,記錄手段背景下,為什么還要用紙質(zhì)的筆記本,來手工記錄,并且沒有電子筆記本,搜索,歸檔方便。帶著這樣的疑問,開始了永澄老師的一元筆記本記...
讀文大綱 ① 你的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)是什么?② 通過知識晶體記知識的原理?③ 知識晶體和知識體系的關(guān)系?④ 要哪些知識晶體?⑤ 知識卡片核心三要素?⑥ 幕...