—— 2019假期興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及教學(xué)方法的改進(jìn)與思考 即（1）班八月大作業(yè) 美國教育心理學(xué)家波斯納說:沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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寫作主題：參與興成長(zhǎng)閱讀課程之后，新學(xué)期如何開展班級(jí)閱讀計(jì)劃？試以自己帶的一個(gè)班級(jí)為例設(shè)計(jì)一份閱讀計(jì)劃（600—800字） 4班：待公布（公布后也會(huì)在這里更新）形式：簡(jiǎn)書投稿《（3班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月28日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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培養(yǎng)學(xué)生書生“氣”·打造班級(jí)讀書“場(chǎng)”————————班級(jí)讀書計(jì)劃 閱讀本身就是一種獎(jiǎng)賞！ ———題記 班級(jí)讀書的目的應(yīng)該是讓孩子讓學(xué)生能夠產(chǎn)生更大的閱讀興趣，從一本...
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省公主嶺市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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培養(yǎng)學(xué)生書生“氣”·打造班級(jí)讀書“場(chǎng)”
閱讀本身就是一種獎(jiǎng)賞！ ———題記 班級(jí)讀書的目的應(yīng)該是讓孩子讓學(xué)生能夠產(chǎn)生更大的閱讀興趣，從一本書中獲得更多的收獲；是讓孩子享受閱讀時(shí)...
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@公主嶺332喻雙瑩 真的么??????有機(jī)會(huì)一定見見你～
青春作伴好“讀書”
“我讀過很多書，但后來大部分都忘記了，你說這樣的閱讀究竟有什么意義？” “當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，吃過很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)...
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復(fù)制過來的文章，特別棒
爸爸媽媽都已經(jīng)80多歲了，回想起過去的歲月，我們是在爸媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中長(zhǎng)大的。有時(shí)吃著飯，突然飯碗、菜碗就會(huì)飛起來；有時(shí)美夢(mèng)正酣，突然會(huì)被爸媽刺耳的爭(zhēng)吵嚇醒；有時(shí)前一秒還高高興...
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興成長(zhǎng)感想
總有一種美，驚艷了時(shí)光，溫暖了遇見。 生命若是一場(chǎng)途徑，遇見就是最美的盛放。 所有的美好都在光陰深處落地開花，成全著千回百轉(zhuǎn)的暖。 2019，感恩遇見，感恩興...
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播種一片花田，享一場(chǎng)極致的盛事——2019春暉學(xué)院學(xué)習(xí)心得讀書是在和高尚的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，并能夠點(diǎn)燃努力拼搏的信念。記得朱永新教授曾經(jīng)這樣說過：“在一定意義上說，一個(gè)人...
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做一個(gè)快樂的讀書人
這個(gè)暑假是我工作以來過的最充實(shí)最有意義的假期，因?yàn)樵诿χ?dú)自帶娃的同時(shí)，還有幸參加了互加計(jì)劃2019暑期課程，足不出戶也能聆聽全國名師搭建的課堂，真是太開心了，對(duì)于每一周的周...
