發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖南
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從腳下開(kāi)始
想起聶老師上次要我們探討的一個(gè)主題：語(yǔ)言運(yùn)用是否重要。今天秀媛老師已經(jīng)向我們說(shuō)明了，語(yǔ)言運(yùn)用非常重要，語(yǔ)言運(yùn)用的形式也非常重要。qq與微信...
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都是愛(ài) 喻兵
兩堂課聽(tīng)到最后，眼眶都已濕潤(rùn)，愛(ài)的力量震憾了我。祖父的愛(ài)，使蕭紅在人生的茫茫沙塵中開(kāi)成了一朵花。禿鶴在絕望之中利用一個(gè)契機(jī)完成自我救贖，這背后...
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10.12活動(dòng)有感 喻兵
心里有一點(diǎn)不安，這種不安來(lái)自活動(dòng)快結(jié)束時(shí)。聶老師引導(dǎo)我們?cè)趬|子上感受地心引力，心就有點(diǎn)靜不下來(lái)了，知道這種感覺(jué)是來(lái)自一個(gè)不夠穩(wěn)定的自我。從墊子...
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21號(hào)活動(dòng)感想
讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要目的，不管是直接的語(yǔ)言表達(dá)，還是身體表達(dá)，或是書(shū)畫(huà)表達(dá)。當(dāng)孩子有了表達(dá)，就會(huì)有自我的形成，達(dá)到心智的完善。...
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山高水長(zhǎng)——語(yǔ)文與心理 喻兵知識(shí)要點(diǎn)梳理: 1、分組閱讀一篇文章 文章表達(dá)的核心是什么？ 文字結(jié)構(gòu):精神分析 通過(guò)話語(yǔ)互動(dòng)構(gòu)建自己的生命意義 2.可以流暢看懂,讀出來(lái)，并懂...
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《荒野獵人》影評(píng)
荒野。 到處是雪，白皚皚的雪。 格拉斯，一個(gè)失去所愛(ài)的男人，唯一的兒子是他的全世界。偏偏，在他最危難的情況下，仇人殺害了他的兒子。他自己也在全身...
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5月11日活動(dòng)隨感
今天的活動(dòng)與以往的方式不一樣，我們可以更隨心的表達(dá)自己，更自然的融入團(tuán)體。在聶老師的引導(dǎo)下，我們的身心慢慢與音樂(lè)合一，感覺(jué)自己的身體下沉，...
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看見(jiàn)——讀書(shū)交流隨感 喻兵
參加課題成長(zhǎng)組以來(lái)，最大的感觸是：我能“看見(jiàn)”了，“看見(jiàn)”我自己，“看見(jiàn)”他人，“看見(jiàn)”外在世界，在我心中仿佛多了一個(gè)平和的觀察者。 這種“...
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第八次交流隨感——喻兵
手機(jī)信號(hào)不是很好，前半段聽(tīng)得比較流暢，后半段斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)完。 我們班有一個(gè)習(xí)得性無(wú)助的例子，家里姐姐很能干，父母和爺爺奶奶對(duì)他很溺愛(ài)，什么...