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《塔木德》學習的智慧 猶太式“五感讀書法”的核心是討論猶太傳統(tǒng)中的經(jīng)驗和教訓，讓人在實踐生活中進行學習，通過各種節(jié)日的儀式和象征把知識烙印在人的...
摘錄“名師的起跑線”自序 名師之名，名在“明”師，明師，顧名思義，就是賢明的教師。 一是明理。明師在理上通達。他不僅明察事理、知曉道理、追求真理...
隨筆 早上來到學校做了份試卷，修改上周六的資格證老師監(jiān)考表格，參加人員，簽字，蓋章。第三節(jié)上課，講了化學方程式的計算，對于這個班級的大多...
反思 今天講質(zhì)量守恒定律，九一班能聽懂，跟思路，敢回答，九二班有點懵，跟不上，不回答，九三班，懂一點，說不好，有點思路。 我校情...
文化苦旅讀書筆記 書名:《文化苦旅》 作者:余秋雨 字數(shù):350千字 出版社:長江文藝出版社 版次:2014年4月第1版 閱讀時間:2020年3...
教育孩童首重激發(fā)興趣和愛心，否則只是填鴨式的灌輸，毫無意義可言。 ——蒙田 興趣是孩子最好的老師，不能教科書式教學。 首先，是...
教育名言: 誰能把復雜的問題簡單化，深奧的問題通俗話，誰就是教育家。 ——葉圣陶 復雜問題簡單化，深奧問題通俗話，說起來容易做...
2020年注定不平凡的一年，2月28日加入項城閱讀打卡團隊，鞭策自己讀書。 【燃夢行動.閱讀】 我是李英歌 我在堅持“燃夢行動”！ 目標雖遠，持...
《文化苦旅》從學校拿回來好久了，一直沒動過，真是太不自律了。當初是同事推薦，她說這本書很好。 疫情原因呆在家里不出門，我才想起了它，...