【寄語】羽生結(jié)弦選手通過宮城電視臺傳達(dá)的對3.11東日本大地震11周年的寄語： 十一年后的當(dāng)今，我在思考著生命的意義和寶貴之處。 我又再度思考著在迄今為止的11年間，自己一路...
發(fā)簡信
IP屬地：河南
-
【寄語】羽生結(jié)弦選手通過宮城電視臺傳達(dá)的對3.11東日本大地震11周年的寄語：
-
開自己的花結(jié)自己的果
少年不知愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。 而今嘗盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。 辛棄疾的詩，不禁讓我感概：少年不知詩中意，讀懂已是詩中人。 小時候...
-
媽媽說，我像田雨蘭！剛領(lǐng)著下課的女兒走進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉如同皺了的橘子一樣，端坐在沙發(fā)上，桌子上也沒有像往常一樣早早就準(zhǔn)備好的各種吃食、水果，干干凈凈。秒懂：老太太此時心情奇差！ 果然，還沒...
-
不是你不行，而是你以為自己不行！讀《早起的奇跡》4天，我已經(jīng)瘦了4斤。由此我會想，如果過年就開始讀《早起的奇跡》，現(xiàn)在的我是不是已經(jīng)120斤了？ 其實《早起的奇跡》一直躺在我的備選書單里，之所以一直是備選是...
-
《論語》踐行篇（一）學(xué)習(xí)是一種行動反射，不是為了曉得些“知識”。要切己體察，代入自己要事上琢磨，落實行動。這就是知行合一，否則，讀書也是一種玩物喪志。 001 日日不斷之功 曾國潘：做學(xué)問一定要...
-
我終究還是放下了，那個最熟悉的陌生人無論我多么的費勁心思，不肯承認(rèn)、不敢面對，一遍遍的催眠自己。潛意識卻無比清晰的清楚，我拒絕回蘇州這個我曾生活了22年的城市，只因我害怕那萬分之一的可能性，我怕街角的偶遇，我怕...
-
養(yǎng)出“不氣人”孩子的十個秘籍【親測有效】一句話概括：建議家長用情感引導(dǎo)的方式教育孩子。 情感引導(dǎo)其實就是向孩子傳授情感規(guī)則，讓他們知道如何辨認(rèn)情感并且以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)。通過引導(dǎo)，父母可以根據(jù)孩子的發(fā)展階段來幫助他...
-
-
“隨便”這事，可沒那么隨便
一直以來我常會遇到些溝通上的問題 小到晚上吃什么大到傳道授業(yè)解惑怎樣的溝通是正確有效的？似乎也很難有個簡單的對錯 想確定正確與否通常有兩種方法： 說明自己的想法理解別人的想法...
-
二個條件，判斷你是否適合獨立創(chuàng)業(yè)
一、你是否能夠集中精力做自己喜歡且擅長的事情，并能賺到錢。 二、會把某些自己不喜歡做且又不擅長做的事情交給合適的人來做，而且付得起工資。
-
你比想象的更優(yōu)秀
我生命中出現(xiàn)了最美好的東西，是因為我做了原本不敢做的事。 最珍貴的禮物是我們自己爭取來的。克服了丟面子的恐懼，世界就會向你敞開大門！ 成功會使人驕傲。如果你驕傲自大，你就會停...
