這段時(shí)間一直在讀書，以前也曾經(jīng)讀過(guò)一段時(shí)間但沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。這次我對(duì)自己說(shuō)加油堅(jiān)持下去！ 昨晚結(jié)束了魏智淵老師的《教師閱讀漫談》今天又開(kāi)啟了魏老師新的一本書《高手父母》序章就震撼...
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堅(jiān)持下去
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讀《教師閱讀漫談》有感
這本書是一個(gè)非常愛(ài)讀的同事送給我的，她讀了很多書也寫了很多文章，我很佩服她，卻沒(méi)有她的堅(jiān)持很恒心?？赡苁且?yàn)槭桥笥阉偷陌?！所以這本書我特別珍惜，讀得也特別認(rèn)真。 我覺(jué)得讀一本...
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如何才能更好地教好孩子？
今天上午兩個(gè)班三節(jié)數(shù)學(xué)課，早上7:50進(jìn)班就開(kāi)始改孩子們的作業(yè)，四（5）班的孩子聰明活躍，但比較調(diào)皮，我問(wèn)昨天的作業(yè)誰(shuí)的沒(méi)寫完時(shí)有近10個(gè)孩子站起來(lái)，看到這些沒(méi)完成作業(yè)的孩子...
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學(xué)會(huì)感恩
今天是感恩節(jié)，雖然是西方的節(jié)日我覺(jué)得還是應(yīng)該讓孩子知道！ 上午我問(wèn)孩子你們知道今年是什么節(jié)日嗎？有些孩子知道，但有些孩子并不知。我告訴他們今天是感恩節(jié)，在這一天你可以...
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讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。數(shù)學(xué)源于對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的抽象，通過(guò)對(duì)數(shù)量和數(shù)量關(guān)系、圖形和圖形關(guān)系的抽象，得到數(shù)學(xué)的研究對(duì)象及其關(guān)系;基于抽象結(jié)構(gòu)，通過(guò)對(duì)研究對(duì)象的符...
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漫長(zhǎng)的回家路
不知何時(shí)起回家成了一種欲望。 2006年我不顧家人反對(duì)，一意孤行來(lái)到了離家千里的合肥這座城市。為了自己的小家，我努力地拼搏，幾年都難回家一次，終于孩子，車子，房子...
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教師也需要心理輔導(dǎo)
今天是培訓(xùn)的第三天，是有清華大學(xué)碩士，中科院博士生，全國(guó)首批心理咨詢師，聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)項(xiàng)目督導(dǎo)和顧問(wèn)，安徽省“百姓學(xué)習(xí)之星”合肥市青少年研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)林林帶給我們的《積極...
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2022-07-01
《化錯(cuò)養(yǎng)正，以德樹(shù)人》 今天是一個(gè)特殊的日子是建黨101周年，也是香港回歸25周年，在這個(gè)特殊的日子里我們的學(xué)習(xí)分為兩大塊，一是《中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程和啟示》二是《合...
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克服懶惰，努力學(xué)習(xí)
昨天送走了調(diào)皮可愛(ài)的學(xué)生，今天開(kāi)始了我們暑期的培訓(xùn)。 第一天的培訓(xùn)是有合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)，華東師范大學(xué)教育學(xué)博士，研究生導(dǎo)師，副教授閆龍為我們講授《中...