干國祥2015年11月18日寫于罕臺 。 有幸在杭州的千課萬人活動現(xiàn)場聆聽了何捷老師《最后一頭戰(zhàn)象》一課，當時同課異構這篇課文的，還有來自馬來西亞的黃先炳先生和來自臺灣地區(qū)的...
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以動物小說的言說方式教《最后一頭戰(zhàn)象》?——兼評何捷老師同名教學
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游戲與本質(zhì)——一年級數(shù)學“左右”教學研課記龍美小學全人之美課程田野培訓第一天。 我聽了一年級和三年級兩堂數(shù)學課。三年級選了學生最沒有困難的知識點，所以就成了教研的困難——教學從學生開始，從學生的前概念和前把握開始，如...
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最近在研究怎么應對問題學生
教師編制面試官指導我考編制
回想起我考編制的情景，只能用兩個字來概括：順利。想想這應該歸功于我的叔叔。他是我市語文組的教研員，同時也是教師編制面試的主考官，參加過多次面試。雖然我考的數(shù)學，...
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干國祥 | 好老師絕不抱怨學生一個好老師，是不會抱怨自己的學生的。解決學生問題，改變問題學生，本就是他職業(yè)的天命，專業(yè)的明證。當面抱怨學生，就是向?qū)W生袒露自己的無能；對外人抱怨自己的學生，就是向世界宣布自...
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為人子女｜在原生家庭中受夠了傷的孩子，該如何拯救自己我曾以為，天下無不是的父母。我曾以為，孩子與父母之間沒有化解不了的矛盾。 我曾寫了一篇《不是所有人都擁有可愛的父母》，但是當時我依舊勸誡大家要理解父母，依舊希望大家能夠?qū)Σ煌?..
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這首沒那么美
童詩練習036ㄧ公開課是最好的課
公開課是最好的課 老師總是笑瞇瞇 我不小心答錯了題 你猜怎么著 老師居然說回答得真好 距離真理只差那么一點點 公開課是最好的課 老師的問題變得好稀奇 同學們的發(fā)言變得好積極 ...
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選擇簡書的100個理由——我的第100篇簡書工欲善其事，必先利其器。 對一個習慣碼了字后，即時和朋友分享的文字工匠來說，在手機時代有很多選項，我最近偏愛的是簡書。 這是我的第100篇簡書，每一篇簡書，就是我選擇簡書的一...
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全職媽媽的孩子很幸福嗎媽媽全職照顧，孩子會幸福嗎？ 這當然是一個偽命題，但背后卻有真問題。 一個到處裝滿了攝像頭的社會，肯定比較安全，然而不夠自由。在攝像頭監(jiān)控之下成長起來的新人類，會更健康嗎？會...
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一壺清茶，漫說教育（新校長傳媒春節(jié)專輯“柴米油鹽醬醋茶”約稿）再發(fā)前言:戊戌2018年春節(jié)，新校長傳媒推出以“柴米油鹽醬醋茶”為主題的系列教育散文。我被約寫茶，于是一個下午倉促而成此篇。 必須承認，茶沒那么必需——“柴米油鹽醬醋茶”開門...
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童話·神話·寓言·傳說
（《破譯教育密碼·寫個童話給自己》節(jié)選） 在許多人的概念里，童話是和神話、民間傳說甚至寓言混雜在一起的。連專門研究這些體裁并寫出了《童話人格》一書的柯云路，也未能將它們區(qū)分出...
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干國祥 | 和一位年輕畫家的聊天什么是美？這就是人面對萬物的第一次驚奇:啊，這么漂亮，這么美麗！ 什么是科學？這就是人面對萬物的第二次驚奇:哇，原來是這樣??！為什么？！ 什么是藝術？藝術就是你把聆聽到的世界...
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綠色方舟（案例）我看到了那燦爛的笑顏
干國祥 發(fā)表于 2008-5-29 0:36:00 雖然我們是在汶川大地震災難之后，奔赴災區(qū)，進入百廢待興的帳篷學校，但是，孩子永遠是孩子，總比成人多一些天真與快樂。那些幸免...
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告狀-------孩子學會溝通的橋梁
在社會上，人與人如果產(chǎn)生大的沖突，人們會向司法機關控告或起訴，而在學校，孩子們則會向老師告狀。 細數(shù)起來，年級不同，告狀的內(nèi)容也不同。 一二年級的小朋友都是...
