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到現(xiàn)在工作快兩年了，作為一名小學教育者，自己對于教育的理解不是很透徹，但是直面學生的主體，還是有些自己片面的認識的。 我所教的是數(shù)學和語文這兩學科，從二年級開始接起，到現(xiàn)...
發(fā)簡信