@黃采懿 沒寫完 我這幾天一直在想 有新思路
非線性的價值線一、價值&使用價值定義爭議 關(guān)于價值的定義,無論從哲學(xué)層面還是經(jīng)濟學(xué)層面,都存在著爭論。再加上馬老人家提出的使用價值,就更熱鬧了。 在讀了若干論文及認(rèn)真思考之后,我決定化繁為...
@易仁永澄 這兩天太忙 準(zhǔn)備重寫中
關(guān)于成長本質(zhì)的思考(更新中) 本節(jié)課引發(fā)了我對以下幾個問題的思考: 一、目的 vs 目標(biāo) 什么是目的,它和目標(biāo)有什么區(qū)別? 目的的定義是: 目的通常是指行為主體根據(jù)自身的需要,借助意識,觀念的...
(更新中) 本節(jié)課引發(fā)了我對以下幾個問題的思考: 一、目的 vs 目標(biāo) 什么是目的,它和目標(biāo)有什么區(qū)別? 目的的定義是: 目的通常是指行為主體根據(jù)自身的需要,借助意識,觀念的...
Day2 分身術(shù)課程《看見情緒背后的意義》 本課重點 1.小我的生長 2.認(rèn)識負(fù)面情緒 3.處理負(fù)面情緒 小我的生長 “小我”BOSS并非與生俱來,隨著社會集體意識對人的影響...
mindmanager
決戰(zhàn)“霍格伍茲”——消滅“伏地魔”信念Day3 分身術(shù)課程《改變,從信念開始》 思維導(dǎo)圖 今天是分身術(shù)訓(xùn)練第3天,迄今為止,我只做了分享會的一張導(dǎo)圖,為啥呢? 原因1:Day1&Day2的知識點我感覺用PPT來串...
Day3 分身術(shù)課程《改變,從信念開始》 思維導(dǎo)圖 今天是分身術(shù)訓(xùn)練第3天,迄今為止,我只做了分享會的一張導(dǎo)圖,為啥呢? 原因1:Day1&Day2的知識點我感覺用PPT來串...
擁抱“無臉男”——發(fā)現(xiàn)情緒怪的另一面Day2 分身術(shù)課程《看見情緒背后的意義》 本課重點 1.小我的生長 2.認(rèn)識負(fù)面情緒 3.處理負(fù)面情緒 小我的生長 “小我”BOSS并非與生俱來,隨著社會集體意識對人的影響...
@夜光巴比 噢耶~
擁抱“無臉男”——發(fā)現(xiàn)情緒怪的另一面Day2 分身術(shù)課程《看見情緒背后的意義》 本課重點 1.小我的生長 2.認(rèn)識負(fù)面情緒 3.處理負(fù)面情緒 小我的生長 “小我”BOSS并非與生俱來,隨著社會集體意識對人的影響...
@夜光巴比 圖都是網(wǎng)上的素材哇 沒時間自己做哇
擁抱“無臉男”——發(fā)現(xiàn)情緒怪的另一面Day2 分身術(shù)課程《看見情緒背后的意義》 本課重點 1.小我的生長 2.認(rèn)識負(fù)面情緒 3.處理負(fù)面情緒 小我的生長 “小我”BOSS并非與生俱來,隨著社會集體意識對人的影響...
@紫易千荷 快起來哇
小妖,休走!——抓住“小我”的“信號兵”Day1 分身術(shù)課程《可以構(gòu)建人生的語言》 課程重點 兩條路 我們的面前有兩條路,一條通往積極主動、自我成長、光明的未來,一條通往自我設(shè)限、自我弱化,或者固步自封、妄自尊大。...
小妖,休走!——抓住“小我”的“信號兵”Day1 分身術(shù)課程《可以構(gòu)建人生的語言》 課程重點 兩條路 我們的面前有兩條路,一條通往積極主動、自我成長、光明的未來,一條通往自我設(shè)限、自我弱化,或者固步自封、妄自尊大。...
Day1 分身術(shù)課程《可以構(gòu)建人生的語言》 課程重點 兩條路 我們的面前有兩條路,一條通往積極主動、自我成長、光明的未來,一條通往自我設(shè)限、自我弱化,或者固步自封、妄自尊大。...
《分身術(shù)課程》思維導(dǎo)圖 兩個問題 本課提出了兩個問題: 1.你想成為什么樣的人,過什么樣的人生? 2.如何通過選擇成為自己想成為的人,過自己想過的人生? 第一個問題 本質(zhì)性問...