今天是我們閱讀組的課堂研討，很感謝立律和娟兒承擔(dān)了這次的課堂教學(xué)任務(wù)，讓我沒那么趕，兩位親真的辛苦了。 這是我們團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)大美女，往那一站就是一道風(fēng)景。剛剛看了秀...
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IP屬地：寧夏
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用閱讀點(diǎn)亮心靈 -
讓情感流淌 4月4日在聶老師、春花老師的專業(yè)指導(dǎo)下，在同事們的幫助下，終于有了今天跟四四班孩子第一次公開課，很忐忑也很期待。好在一個(gè)月的磨合，我們已經(jīng)有了更多的默契。孩子們的表現(xiàn)讓人感動：...
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但行好事，莫問前程 4月4日觀課有感
真誠地欽佩秀媛，用欽佩這個(gè)詞似乎覺得還不夠到位，喜歡、敬佩……她做了我做不到的事，和我想做卻沒做到的事。剛剛接手一個(gè)月的新班，師生關(guān)系可以融洽到這種程度，課堂氛圍可以...
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讓我認(rèn)識你，也是讓你認(rèn)識我
第一次感覺討論的時(shí)間過得這樣的快，好像只在一眨眼間，時(shí)間就過去了一個(gè)多小時(shí)。這樣的不知不覺，大概是因?yàn)槲覀兌汲两渲校瑫r(shí)間的流逝就不那么明顯了。 今天我們討論了秀媛老師的案例...
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讓我認(rèn)識你2017.12.21培訓(xùn)感受
今天的培訓(xùn)聶老師讓我們做了一次教育案例分享與評析。 第一步是秀媛分享了她接手新班的教育方法：針對這個(gè)班級因?yàn)榘嘀魅胃鼡Q頻繁，出現(xiàn)了有孩子曠課曠操，叛逆心理...
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精細(xì)化的教學(xué)和教育
今日得寬余，終于可以理理上周工作室培訓(xùn)的感受了。 那天請假的人多，自己多少還是有一點(diǎn)焦慮，但想到我只負(fù)責(zé)我的部分，給大家提供成長的機(jī)會和平臺，我無法為他人的成長負(fù)責(zé)，心中的焦...
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點(diǎn)滴感悟，記錄于心
一路細(xì)雨綿綿，來到科大附小的時(shí)候還很早，看著梅婷老師認(rèn)真的做著課前準(zhǔn)備，靜待著下午語文教學(xué)與心理學(xué)結(jié)合的一場盛宴。 無疑，今天下午梅婷老師和山霞老師的課給聽課者留下了深刻的印...
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關(guān)于精細(xì)化閱讀今天的相聚，有兩個(gè)詞特值得我去思考，一個(gè)是“精細(xì)化”，一個(gè)是“繪本”。 精細(xì)化，是把工作深化、細(xì)化、量化、具體化，這是一種工作態(tài)度?！疤煜麓笫拢刈饔诩?xì)”，工...
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我的前方隱約出現(xiàn)了一條路
今天的相聚，不向一次培訓(xùn)，更像一次集體診療，我們排著隊(duì)來找聶老師問診。因?yàn)榻裉靺⒓拥娜藛T比較少，我們得到了一對一的治療機(jī)會，大家都有點(diǎn)興奮。紛紛提出自己目前最大的困惑...
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語文需要精細(xì)化的指導(dǎo)
今天的培訓(xùn)，從感慨日前教育的繁忙開始，然后到心智化成熟，思考會如何面對社會的硬性要求。 意圖非常重要，在行動之前，覺察內(nèi)心的意圖，分辨它是遵循習(xí)性和恐懼，還是經(jīng)...
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