每個(gè)人都習(xí)慣于用某種感官系統(tǒng)去感受世界,有人的靠眼睛洞察這個(gè)世界,有人的靠耳朵聆聽(tīng)這個(gè)世界,而有的人用皮膚感受這個(gè)世界。眼觀,耳聽(tīng),手摸,不同的人依賴不同的感官。視覺(jué)型的人對(duì)...
每個(gè)人都習(xí)慣于用某種感官系統(tǒng)去感受世界,有人的靠眼睛洞察這個(gè)世界,有人的靠耳朵聆聽(tīng)這個(gè)世界,而有的人用皮膚感受這個(gè)世界。眼觀,耳聽(tīng),手摸,不同的人依賴不同的感官。視覺(jué)型的人對(duì)...
通過(guò)診斷中學(xué)生學(xué)習(xí)價(jià)值感、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)行為堅(jiān)韌性、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)風(fēng)格等學(xué)科之外對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響因素,來(lái)干預(yù)并改善學(xué)生學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這就是中學(xué)生學(xué)習(xí)生...
2018-01-19中國(guó)教育報(bào) 寒假即將來(lái)臨,不少大學(xué)生會(huì)利用假期進(jìn)行盡可能多的社會(huì)實(shí)踐,這些工作很可能與他們本身所學(xué)的專業(yè)并不相關(guān),只是為了自己畢業(yè)后可能的工作方向多做些了...
不知從什么時(shí)候起,生涯規(guī)劃這個(gè)概念突然興起,越來(lái)越多的人開(kāi)始做生涯規(guī)劃研究,越來(lái)越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始涉足生涯規(guī)劃領(lǐng)域。仿佛,生涯規(guī)劃成為了心理健康教育的一個(gè)新的領(lǐng)域。 但是,我...
“培養(yǎng)什么樣的人?”、“如何培養(yǎng)人?”一直都是基礎(chǔ)教育要探索的關(guān)鍵問(wèn)題。但相關(guān)的探索和實(shí)踐卻遲遲找不到切實(shí)可行的實(shí)施路徑。 針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在終于迎來(lái)了新的切入點(diǎn)——K12生...
【基本介紹】 《華為團(tuán)隊(duì)工作法》,作者吳建國(guó),中信出版集團(tuán)2019年12月出版,12.1萬(wàn)字。 作者曾于1996-2002年任職華為技術(shù)有限公司,歷任人力資源部副總裁、產(chǎn)品策...
記得在《喬家大院》電視劇中喬老板對(duì)伙計(jì)們說(shuō),“你給我掙了二十兩銀子,我未必獎(jiǎng)勵(lì)你,但你能給我換來(lái)店面的好名聲,好名譽(yù),我就要重重的獎(jiǎng)賞你”。這種思維領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在也不會(huì)很多,因?yàn)楹?..
這個(gè)話題是所有老大都頭疼的事。在企業(yè)里沒(méi)有人能夠勝任任何崗位,最理想的狀態(tài)就是把合適的人放到合適的位置上,才能發(fā)揮所長(zhǎng),為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。 但在企業(yè)里經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)了人,這不一定是...
你知道領(lǐng)導(dǎo)最喜歡提拔什么人嗎? 有人說(shuō)能力最強(qiáng)的,有人說(shuō)貢獻(xiàn)最大的,還有人說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的。 但其實(shí),在職場(chǎng)上待久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn): 能力最強(qiáng)的,并不一定被提拔;最勤奮的,也可能...