在遙遠(yuǎn)、陌生的地方發(fā)現(xiàn)一個(gè)故鄉(xiāng) 學(xué)生時(shí)代,我對(duì)《論語(yǔ)》一直有一種敬畏,因?yàn)樵诶蠋煹拇v分析中,“圣人孔子”就成了一個(gè)遙不可及、冷峻無(wú)比的標(biāo)簽,以致除了能背出幾句孔子的...
在遙遠(yuǎn)、陌生的地方發(fā)現(xiàn)一個(gè)故鄉(xiāng) 學(xué)生時(shí)代,我對(duì)《論語(yǔ)》一直有一種敬畏,因?yàn)樵诶蠋煹拇v分析中,“圣人孔子”就成了一個(gè)遙不可及、冷峻無(wú)比的標(biāo)簽,以致除了能背出幾句孔子的...
《齊物論》是《莊子?內(nèi)篇》的第二篇。全篇由五個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事連珠并列組成,故事與故事之間雖然沒(méi)有表示關(guān)聯(lián)的語(yǔ)句和段落,但內(nèi)容上卻有統(tǒng)一的主題思想貫穿著,而且在概括性和...
作為一名高中語(yǔ)文教師,平時(shí)有很多家長(zhǎng)咨詢提高語(yǔ)文成績(jī)的方法。其實(shí),提高語(yǔ)文成績(jī)并不難,一方面要求課堂上認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真寫(xiě),緊跟著老師的腳步和節(jié)奏,另一方面,需要孩子加強(qiáng)課外閱...
《高績(jī)效教練》第一次讀書(shū)會(huì) 旭日東升,揉揉眼睛,我看見(jiàn)太陽(yáng)。打開(kāi)電腦,進(jìn)入Zoom系統(tǒng),參與由西安的曉惠老師主持《高績(jī)效教練》第一次線上讀書(shū)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次全新的體驗(yàn)。...
文/涅陽(yáng)三水 2020年8月29日晚,聆聽(tīng)了王小龍老師關(guān)于《教室閱讀地圖》第一講的內(nèi)容,對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的五種假設(shè),有了更新一層的認(rèn)識(shí)。 對(duì)于專業(yè)成長(zhǎng)的三個(gè)階段“浪漫~精確~...
文/涅陽(yáng)三水 班級(jí)花名冊(cè),是開(kāi)學(xué)初班級(jí)的一項(xiàng)重頭工作。 昨天晚上,剛分過(guò)班級(jí),連夜,就下達(dá)了班級(jí)花名冊(cè)的制造工作。 分管領(lǐng)導(dǎo)先是上傳了去年的花名冊(cè)舊表格,又上傳了今年的新表格...
今日同事和我說(shuō)起新接班的學(xué)生。這是初二的一個(gè)班,班主任懷孕,故換了新的班主任。開(kāi)學(xué)第三天,她說(shuō)還不太熟悉學(xué)生的名字,但也有什么都不學(xué)的孩子讓她頭疼。我建議她不妨學(xué)學(xué)楊...
英國(guó)“兒童哲學(xué)教育推進(jìn)及研究中心”創(chuàng)始人之一Roger Sutcliffe一開(kāi)始就提出一個(gè)發(fā)人深思的問(wèn)題:“一個(gè)4歲的孩子平均每小時(shí)會(huì)問(wèn)20-30個(gè)問(wèn)題,而當(dāng)他們上學(xué)...