1.基因是人的神 誰(shuí)也不知道,第一個(gè)基因到底是如何誕生的。 一開(kāi)始,他們也沒(méi)空去想這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檫@個(gè)世界的資源實(shí)在是太貧乏了,每個(gè)基因都在奮力的想要活著。 為了生存,他們開(kāi)始...
讀者的代入感,共分6個(gè)級(jí)別。 1級(jí):對(duì)故事中的信息,讀者不感興趣。代入感0分。 例如,讀者心想:這是武大、武二、西門(mén)、金蓮的多角愛(ài)情動(dòng)作片,挺熱鬧,但我不感興趣。 2級(jí):對(duì)故...
其實(shí)我覺(jué)得對(duì)于小白作者來(lái)說(shuō),他們會(huì)覺(jué)得我想寫(xiě)網(wǎng)文,但是我現(xiàn)在不敢出來(lái)寫(xiě)的原因是因?yàn)槲易约簺](méi)有文筆,我的文筆非常稚嫩,我寫(xiě)的不夠好,所以要等我那個(gè)練習(xí)啊,至于練習(xí)到什么程度了,...
我是老司機(jī)講如何寫(xiě)賺錢(qián)的網(wǎng)文。 今天講怎樣如何提高寫(xiě)作能力? 對(duì)于每一個(gè)身陷迷茫期的新人來(lái)說(shuō),怎樣提升寫(xiě)作水平,都是個(gè)困擾自身的大難題。 我也曾被這個(gè)問(wèn)題反復(fù)的困擾過(guò)。 尤其...
放學(xué)以后很多班級(jí)的老師和孩子們是不會(huì)道別的。因?yàn)樗麄冇X(jué)得這樣會(huì)很亂,很吵,拒絕和孩子交流。孩子們也習(xí)慣了不和老師說(shuō)再見(jiàn)。 而我們班不一樣,每次放學(xué)的時(shí)候,很多孩子總是爭(zhēng)先恐后...
鄭重聲明:本文系原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù) 本文參與月.微型小說(shuō)主題創(chuàng)作人物篇第二期:人間[http://m.itdecent.cn/p/15207c31d80f] “哐當(dāng)”,...
鄭重聲明:文章系原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù)! 本文參與月?微型小說(shuō)主題創(chuàng)作人物篇第一期[http://m.itdecent.cn/p/4d1403c71708] 漆黑的夜里,一...