——《漁樵問對》讀書筆記 15 “知才正與不正，他山之石可用"，這是北宋版的人才使用說明書。核心思想就是：才能本身如同工具，關(guān)鍵在于執(zhí)掌工具之人的“心”正與否。即便是“不正之...
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知“才正與不正”，他山之石可用
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“君子與小人”，國家福禍之源
——《漁樵問對》讀書筆記 14 本章節(jié)就一個主題：國家福禍的源代碼，不取決于某種抽象的天意，而直接系于具體的人，尤其是“君子”與“小人”誰在主導(dǎo)風(fēng)氣。 首先，小人可絕乎？ 答...
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2026-05-19
今天看到一句很有道理的話，記錄下來。 “何只要你主動去做，勇敢去爭取，去促成的事情，不論這件事情的結(jié)果怎么樣，這個過程本身就會重塑你。因為在你勇敢去邁去第一步時，你就不是命運...
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2026-04-24
4.23日，又是一年讀書日。羅翔老師說，讀書的目的不是讓人覺得自己有多厲害，而是讓人知道自己有多渺小。 真乃高知灼見！讀書日，從來不是關(guān)于書的日子，而是關(guān)于翻開書的自己。
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論“生死”，靈魂各有安處
——《漁樵問對》讀書筆記 13 這一章雖然鬼鬼神神的，但并不是莫名的玄學(xué)。論“生死”，靈魂各有安處。在我理解，邵雍想傳達的是一種坦然、自然的生死觀。邵雍的生死觀，是其宇宙觀在...
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2026-05-11
這個世界上，真正值得聊天的人只有2類人 一類是能做你的認知“加速器”。 帶你看到更廣闊世界的人，是打破你思維便捷的引路人。他們通常具備豐富的閱歷、專業(yè)知識或獨特視角，能為你提...
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懂“權(quán)變”，須以經(jīng)法天
——《漁樵問對》讀書筆記 12 本章節(jié)的核心歸納就一句話：真正的靈活應(yīng)變（權(quán)變），必須建立在堅守根本法則（法天）的基礎(chǔ)上。 用俗話說，就是“有原則的靈活” ，而不是無底線的圓...
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論“人與物”，知人為萬物之靈
——《漁樵問對》讀書筆記 11 《漁樵問對》用漁夫和樵夫的視角闡述了人憑什么能成為“萬物之靈”。雖人也歸于萬物，但其他萬物只能被動地遵循一種固定的本性。而人之獨一無二的“靈性...
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析“易理”，曉宇宙之變化
——《漁樵問對》讀書筆記 10 易有太極（無為之本），太極生兩儀（陰陽），兩儀生四象（陰陽剛?cè)幔?，四象生八卦，八卦相迭，生成六十四卦。由此，萬物興衰更替都離不開其宗，陰陽消長...