聽(tīng)了劉羽老師的講座后，我結(jié)合了人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)組合圖形的面積的教學(xué)目標(biāo)，制定了本節(jié)課的的預(yù)習(xí)任務(wù)單: 一、溫習(xí)舊知 1、讓學(xué)生回顧如何求解已學(xué)圖形的面積。（如...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：黑龍江
-
制作《組合圖形的面積》預(yù)習(xí)任務(wù)單
-
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》三十四
明水027賈小敏 這是我參加勇氣讀書(shū)會(huì)的134天 我閱讀的書(shū)目《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》 我的閱讀分享： 看過(guò)這樣一段話(huà)“變化的世界，不變的原則”表達(dá)，太多的時(shí)間，我們關(guān)注變化...
-
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)這個(gè)周四迎來(lái)了我們洋蔥數(shù)學(xué)的第四講，朱安強(qiáng)老師是位特別棒的老師，是一位數(shù)學(xué)碩士，計(jì)算機(jī)博士，很期待這樣課程… 朱老師的課特別幽默，很有風(fēng)趣，今晚留得打卡作業(yè)，也是特別值得我們...
-
在教學(xué)過(guò)程中如何鼓勵(lì)學(xué)生在“錯(cuò)誤”中學(xué)習(xí)人生在世,錯(cuò)誤和失敗總是難免,但不少人卻經(jīng)不起這樣的磨練。犯下點(diǎn)錯(cuò)誤,碰上點(diǎn)失敗,要么自暴自棄、一蹶不振,要么漠然視之、不去反省,結(jié)果在同一個(gè)地方摔幾次跤。 有哲人說(shuō)過(guò):“失...