有了 AI 以后，它對我的生活最大的幫助就是節(jié)省時間。有些問題我會產(chǎn)生好奇，如果上網(wǎng)搜索，需要花很長時間，還會遇到很多廣告或者無關(guān)的信息。但問 AI 就不一樣了，它能夠準確地...
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260601 AI對個人生活的幫助與學習方式的改變
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260531 不刷題絕對學不好數(shù)學
我們談到刷題，首先想到的就是學生或者孩子會特別累，然后又會覺得刷了很多題，好像也沒有提升。其實，這個鍋不應該讓刷題來背。刷題本身沒有任何問題，關(guān)鍵在于你刷的是什么題，以及在刷...
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260530 正確認識寫作業(yè)的目標與態(tài)度
不想試錯，是因為可以，也就意味著必須一次成功。其實這和寫作業(yè)的初衷有關(guān)。寫作業(yè)是為了什么？是為了把作業(yè)寫完，還是為了把作業(yè)寫對？表面上看目標是這樣，但更深層次的目的是鞏固所學...
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260529 錯誤是階段問題而非態(tài)度或能力問題及容錯率的重要性
錯誤不是態(tài)度問題，而是階段問題。為什么我會說是階段問題呢？什么是階段問題？對于一個初學者來說，他處于新手階段，很容易出現(xiàn)各種各樣的低級錯誤。你說他是不是態(tài)度不認真？不一定，可...
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260529 問題解決需透過現(xiàn)象看本質(zhì)：從表面歸因到根源分析
一旦問題被歸因為沒有做到某些事情，解決方案就變成了下次一定要做到這些事。這種復盤方法非常狡猾，因為你不需要進行任何思考，只需要對比正確答案和正確的步驟，看看自己沒做到什么。于...
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260528 學生課上聽懂課下不會做題的原因及解決方法探討
時靈時不靈的方法總比沒有方法要好一些。今天和一位老師聊學生的學習，我們討論到一些學生在課堂上能聽懂，但課下做題時卻不會。這種情況在教學過程中經(jīng)常遇到，而且會出現(xiàn)類似的題，甚至...
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260527 學生解題中的二極管思維現(xiàn)象及破局探討
我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，很多學生在提問時會有一種“二極管思維”或者說“二極管心態(tài)”，要么希望題目能被完整地解出來，要么就干脆放棄。最終，這就導致了他們不敢試錯、不愿動筆，成就感變得非...
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260528 用“別人的眼光”逼出來的成績，遲早要還的
別人的眼光、面子能夠給我們提供很強的動力，但同時也是很烈的毒藥。 看到一篇文章，講的是孩子中考前的情況。還有幾十天，孩子有點學不進去了?？赡茉倥σ矝]有辦法考上更好的高中，但...
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260525 作業(yè)不會做不強
### 1. 舊知識相關(guān)的不會做題，用保守策略就好 如果作業(yè)里不會做的題目是過往學過的舊知識，不用強求當下一定要把它啃出來，可以采用保守復習策略：會改就改，不會改不用花費大量...
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