“聚是一團(tuán)火 散是滿天星”，這是“興成長(zhǎng)計(jì)劃”講師魯月老師的一句話。我非常喜歡。沒錯(cuò)，這就是我們現(xiàn)在的情況。我們每個(gè)教師走上崗位時(shí)的初心，就像懷揣著一簇簇小小的火苗，但是經(jīng)過(guò)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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聚是一團(tuán)火?散是滿天星?——興成長(zhǎng)計(jì)劃8月份大作業(yè) -
互加計(jì)劃打造鄉(xiāng)村教育新生態(tài)鄉(xiāng)村學(xué)校，尤其是村小教學(xué)點(diǎn)等農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，地處偏僻、交通不便、硬件設(shè)施不齊、師資力量不足等問(wèn)題，都制約著鄉(xiāng)村學(xué)校教育的發(fā)展。 三點(diǎn)一線、按部就班、日復(fù)一日的工作生活，漸漸消...
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仰望星空，腳踏實(shí)地
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感恩“興成長(zhǎng)”伴我一路成長(zhǎng)(四班八月份大作業(yè))2019年的暑假是一個(gè)令我難忘的暑假，在這個(gè)假期里，我沒有像以往那樣來(lái)一個(gè)說(shuō)走就走的旅行，而是滿懷期待的加入了2019暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班，...
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“興成長(zhǎng)”這個(gè)夏天讓我成長(zhǎng)???――學(xué)習(xí)《教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)與制作》感悟2019年7月25日17日，我聆聽了梁勇校長(zhǎng)的《教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)與制作》讓我受益匪淺，茅塞頓開。隨著科技的發(fā)展，電化教學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了我們的課堂，特別是PPT的輔助教學(xué)，在...
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夜空中的興成長(zhǎng)-- 2019興成長(zhǎng)計(jì)劃4班的故事夜空中的興成長(zhǎng)-- 2019興成長(zhǎng)計(jì)劃4班的故事 圖門133王海英 每當(dāng)我找不到存在的意義 每當(dāng)我迷失在黑夜里 oh夜空中最亮的星(興) 請(qǐng)指引我靠近你 書桌前，...
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只因有你???——我與“2019興成長(zhǎng)計(jì)劃”的故事窗前，書案，月光彌漫著鍵盤、鼠標(biāo)、墨香的味道。不經(jīng)意間，“2019興成長(zhǎng)互加計(jì)劃”已伴我這個(gè)鄉(xiāng)村教師走過(guò)二十幾個(gè)夜晚…… 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村 真正與“互加計(jì)劃”相...
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形式：簡(jiǎn)書投稿《（4班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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第二屆青椒計(jì)劃正式啟動(dòng)于獻(xiàn)禮34個(gè)教師節(jié)啟動(dòng)，新起點(diǎn)，興啟航！青椒計(jì)劃旨在針對(duì)鄉(xiāng)村新入職青年教師所面臨的問(wèn)題，借鑒集合影響力的概念，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)賦能鄉(xiāng)村教師，共同解決鄉(xiāng)村新入職教師下得去、留得住、教的好的問(wèn)題，共同促進(jìn)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。 投稿說(shuō)明 1、投稿類型：本專題為第二屆青椒計(jì)劃專稿總專題，收錄關(guān)于青椒計(jì)劃相關(guān)文章。投稿過(guò)其他青椒專題亦可投稿本專題。 2、投稿對(duì)象：青椒計(jì)劃學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無(wú)審核通過(guò)則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在700字以上，圖片3-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說(shuō)明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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感恩遇見“2019興成長(zhǎng)計(jì)劃”隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，我校也掀起了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的熱潮。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)為我們一線的教師創(chuàng)造了良好的環(huán)境，搭建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)——互?計(jì)劃之2019暑期課程暨第二季興成長(zhǎng)計(jì)劃。在不...
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2019暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)感觸
如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣？ 要提高孩子的閱讀興趣，父母的陪伴和引導(dǎo)至關(guān)重要。 第一：身教重于言教，父母要陪孩子一起閱讀，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。 在家里，父母應(yīng)盡可能多地陪孩...
