發(fā)簡信
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3組1隊劉文娟12月7日
本片段選自《談話的力量》P6頁 米吉是一位大學(xué)行政人員的妻子，最近紐約的一次課堂上，她說自己對生活感到厭煩。為什么呢?“因為一整天，陪伴我的就只...
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3組1隊劉文娟12月6日
I：用自己的語言重述信息 在向?qū)Ψ絺鬟f信息時，如演講、培訓(xùn)、銷售、輔導(dǎo)等，傳遞者的關(guān)注點應(yīng)放在對方身上，給自己設(shè)定一個目標(biāo)，即找到對方的利益點，...
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3組1隊劉文娟12月5日
A1: 描述自己的相關(guān)經(jīng)驗 孩子都喜歡看電視，當(dāng)然我們家的也不例外，尤其是動畫片。在上了小學(xué)后，由于學(xué)習(xí)任務(wù)加重，我和孩子商定，每天回家可以看電...
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3組1隊劉文娟12月1日《博弈心理學(xué)》P38-40 I：用自己的語言重述信息 當(dāng)面對一個沉默寡言的人時，想要打開他的話匣子和他進行愉悅的溝通，大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)會比較困難，原...
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3組1隊劉文娟11月30日《博弈心理學(xué)》P19-21 I：用自己的語言重述信息 當(dāng)今時代，人與人之間的“戰(zhàn)斗”不再是靠武器和蠻力，而是心理博弈的一個過程，在這個過程之中，...
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3組1隊劉文娟11月27日
《整理的藝術(shù)》P2-3 I: 在我們每個人的工位桌子上，在桌子的文件框里，在文件袋里，相信都會放著很多打印的紙質(zhì)資料？這些資料是必須要保存的嗎？...
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