自媒體人，微信公眾號(hào)：遇見(jiàn)小mi（yujianxiaomi2015）<br>青年作家，《行動(dòng)變現(xiàn)》一書(shū)作者
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我想寫(xiě)點(diǎn)什么
生病真的太不好了，看得出來(lái)的病可怕，看不出來(lái)甚至不自知的病更加可怕，然而居然真的被我患上了。時(shí)運(yùn)不濟(jì)。還好家人都很關(guān)愛(ài)我，也算是福氣。最近找到了比較稱心滿意的工作，又有同事帶...
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【原創(chuàng)】我初來(lái)上海，如何從月薪2000到月入過(guò)萬(wàn)的？1. “你必須非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力?！蔽铱春芏嗳税堰@句話當(dāng)成座右銘，不知是否理解了其中的深意。 我剛來(lái)上海時(shí)，本想跟著好友Tommy工作，但無(wú)奈我能力達(dá)不到要求。To...
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一筆寫(xiě)千古，一墨定乾坤；一史游洪荒，一書(shū)千古秀。<br>筆寫(xiě)千年史，墨生萬(wàn)世書(shū)！微信公眾號(hào)：筆墨史書(shū)
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歡迎大家 謝謝關(guān)注?(???????)?
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嘉陽(yáng)，愿與陽(yáng)光一樣照見(jiàn)自己和他人<br> 多年行走在身心靈合一的路上。<br>通過(guò)瑜伽，茶，靈修，佛法，生命數(shù)字，呼吸療愈等術(shù)的層面上作為抓手，喚醒個(gè)體內(nèi)在本源圓滿能量。<br>長(zhǎng)居姑蘇古城。愿與有緣人同行之。
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成長(zhǎng)：分開(kāi)，也在一起———親子成長(zhǎng)之旅 最近一段時(shí)間（大概有一個(gè)月之久），我一直沉浸在自我探索的路上。無(wú)意中抬頭間 感覺(jué) 也發(fā)現(xiàn)兒子成長(zhǎng)很快，不管是和小朋友交往，還是自...
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48歲莫文蔚性感到噴血：尤物的背后，全是驚人的自律記憶中的莫文蔚，總是一雙芊芊玉腿，身材修長(zhǎng)，體態(tài)勻稱，筆直地站在舞臺(tái)中央低聲輕吟。 時(shí)而像性感尤物，姿態(tài)娉婷，年近50，一舉一動(dòng)，依舊宛如18歲少女，艷光四射。 時(shí)而如火辣妖...
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??社群簡(jiǎn)書(shū)總運(yùn)營(yíng)：M20期許照徐 ??社群公眾號(hào)：FDCL五維社群 ??聯(lián)系方式：18202722178 FDCL五維教練社群，致力于打造服務(wù)中小微企業(yè)的加速系統(tǒng)，目前已經(jīng)在10個(gè)城市開(kāi)班30余個(gè)，匯聚了1700余位愛(ài)閱讀、愛(ài)思考、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)分享的認(rèn)證學(xué)員。 ??本專題收錄內(nèi)容如下： 1、五維課堂：與課程內(nèi)容有關(guān)的文章，整理復(fù)盤(pán)，價(jià)值輸出；申請(qǐng)帶教、講師訓(xùn)練營(yíng)、教練訓(xùn)練營(yíng)等。 2、五維教練：與教練應(yīng)用、個(gè)人成長(zhǎng)相關(guān)的文章，踐行五維的所思所想與實(shí)踐感悟，將教練技術(shù)融于生活點(diǎn)滴之處。 3、五維生活：與五維社群、活動(dòng)、人物介紹有關(guān)的文章，透過(guò)五維持續(xù)升溫，借用文字抒寫(xiě)傳奇。 ??投稿須知： 1、字?jǐn)?shù)要求：1000以上（優(yōu)秀文章可例外）； 2、內(nèi)容原創(chuàng)、結(jié)構(gòu)完整、體裁不限； 3、有切身體會(huì)，能引人共鳴； 4、版面簡(jiǎn)潔舒適，全文合理分段，適當(dāng)配圖點(diǎn)睛； 5、碎碎念、日記、流水賬、純小說(shuō)類投稿須謹(jǐn)慎。
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書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
我來(lái)五維…
17年10月28日，我終于如愿親臨五維M13杭州班尋夢(mèng)之旅現(xiàn)場(chǎng)，感受到了陳序老師的個(gè)人魅力，學(xué)習(xí)了五維教練領(lǐng)導(dǎo)力的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也鏈接了一些在我所處環(huán)境以外的“不一樣的人群”...
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談“以自我為中心”這件事對(duì)不對(duì)？
在我之前聽(tīng)課學(xué)習(xí)的一本記錄本上，有一個(gè)“自我中心”的課的話題。 其中留下來(lái)了這樣的一段文字“0—2歲的兒童有個(gè)特點(diǎn)，“自我中心”，不能把自己與世界區(qū)分”，說(shuō)成長(zhǎng)是“去自我中心...
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由“有效陪伴”談“生活學(xué)習(xí)”——寫(xiě)給自己，分享給你們 什么是有效陪伴？如何做到情感的鏈接？ 最重要的因素就是“付出時(shí)間”“付出真心”。 放緩我作為一個(gè)成年人、社會(huì)人的腳步，關(guān)注我的孩子，孩子作為一個(gè)天然...
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五維??課后15堂翻轉(zhuǎn)課學(xué)習(xí)打卡——3F傾聽(tīng)（寶哥）3F傾聽(tīng)的6個(gè)點(diǎn)：你（我）看到的事實(shí)；你（我）的感受；你（我）的意圖。 3F思維，感受、直覺(jué)、不用舊思維。 多用工具：覺(jué)察日記、豐盛日記、松規(guī)日記記錄感受、覺(jué)察。 人與人的鏈...
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五維??課后15堂翻轉(zhuǎn)課學(xué)習(xí)打卡——1、邏輯層次（第二次）2017年10月加入五維至今已相隔14個(gè)月的時(shí)間。我覺(jué)得為愛(ài)而選擇等待是明智的選擇。今天再次拿起“教練技術(shù)”，情景由當(dāng)時(shí)“合伙人”抵制我學(xué)習(xí)到現(xiàn)在“鼓勵(lì)”并不斷提醒，責(zé)問(wèn)我為...
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添·高威教打網(wǎng)球的故事
我見(jiàn)到的技巧： 1，“教練”從見(jiàn)面那刻已經(jīng)開(kāi)始。 2，“她能學(xué)會(huì)！”這句話沒(méi)有直接對(duì)求教者說(shuō)，必須對(duì)帶目的而來(lái)的記者說(shuō)。 堅(jiān)定的語(yǔ)氣，直接給了記者一個(gè)不用懷疑的待見(jiàn)的結(jié)果。同...
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我來(lái)五維…
17年10月28日，我終于如愿親臨五維M13杭州班尋夢(mèng)之旅現(xiàn)場(chǎng)，感受到了陳序老師的個(gè)人魅力，學(xué)習(xí)了五維教練領(lǐng)導(dǎo)力的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也鏈接了一些在我所處環(huán)境以外的“不一樣的人群”...
