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孩子，你慢慢來(lái)
“注定在冬天才綻放的臘梅，就不要催著它在夏季開(kāi)放。”自己家的孩子，不論是什么性格，都是不可多得的寶。所以孩子，你也慢慢來(lái)吧！因?yàn)槿诉@一輩子做自己...
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學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
一個(gè)孩子一個(gè)世界，父母?jìng)兌家獙W(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他們的話語(yǔ)，傾聽(tīng)他們的心聲，傾聽(tīng)他們對(duì)世界的理解和對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。唯有如此才能更好的走入孩子的心...
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贊揚(yáng)與鼓勵(lì)人們一直認(rèn)為贊揚(yáng)可以幫助孩子獲得積極的自我概念以及改善孩子行為的好處，問(wèn)題在于，這些孩子可能會(huì)變成“討好者”和“總是尋求別人認(rèn)可的人”。...
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正面管教第12章第11天
問(wèn)題1：正面管教的首要目標(biāo)是什么？ 正面管教的首要目標(biāo)是要讓大人和孩子都能在生活和他們的關(guān)系中體驗(yàn)到更多的歡樂(lè)、和諧、合作、分擔(dān)責(zé)任、相互尊重和...
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正面管教第11章第10天
問(wèn)題1：“決定你自己做什么，而不是要孩子做什么”的原理是什么？它為什么有效？ 利用正面管教和善而堅(jiān)定的行動(dòng)，讓孩子從你決定你自己要做的事情的自然...
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正面管教第10章第九天
我最大的優(yōu)點(diǎn)是隨和，遵守規(guī)則，友善，社會(huì)責(zé)任感，能把事情做好，堅(jiān)持不懈 我最大的缺點(diǎn)是太投入，有點(diǎn)倔強(qiáng)，創(chuàng)造力不夠強(qiáng) 我的生活態(tài)度取向可能對(duì)孩子...
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正面管教第九章第八天
問(wèn)題1：讓全家每個(gè)人逐一向他人致謝的價(jià)值是什么？ 從致謝開(kāi)始可以讓家庭會(huì)議的氣氛變得愉悅，可以讓孩子學(xué)會(huì)相互尊重，相互感恩，友善相處，記住美好的...
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正面管教第7章第七天
問(wèn)題1：什么是一個(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆樱?行為不當(dāng)也就是我們所說(shuō)的不良行為，是缺乏知識(shí)（意識(shí)）的行為、缺乏有效技能的行為，以及發(fā)展適宜性行為、因失望而...
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正面管教第6章第六天
問(wèn)題1：什么是“關(guān)注于解決問(wèn)題的3R1H”？ （1）相關(guān) （2）尊重 （3）合理 （4）有幫助 與邏輯后果的4R非常相似，唯一不同的是最后一個(gè)，...