國義老師你好: 我站在2030年的未來教育的巔峰之上,擁抱不畏艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,經(jīng)過10年磨礪,如約而至的逆行者一一你! 10年前的你,有幸結(jié)識(shí)了互加計(jì)劃團(tuán)隊(duì)、遇到影響...
國義老師你好: 我站在2030年的未來教育的巔峰之上,擁抱不畏艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,經(jīng)過10年磨礪,如約而至的逆行者一一你! 10年前的你,有幸結(jié)識(shí)了互加計(jì)劃團(tuán)隊(duì)、遇到影響...
今天自己矯情了一把,早晨人告訴我,我昨天寫的公眾號(hào)被人抄襲了,并且發(fā)來了鏈接。讓我目瞪口呆的是基本上照抄,大部分是拓展了一些官方詞匯。說實(shí)話,我真的有些生氣,因?yàn)槲业奈恼率巧?..
很久沒有回家了,周五下班坐班車在半路就下車了,叫了一個(gè)出租車就回到了家里。三公里的路程其實(shí)不遠(yuǎn),但自己帶了很多東西,走不動(dòng)了,也是因?yàn)楹芫脹]回家,給父母買了很多糕點(diǎn)和水果。路...
早晨看了這樣一個(gè)短視頻: 一個(gè)七八歲的孩子放學(xué)歸來,問媽媽我們很窮嗎? 媽媽回答,不。 男孩說我們沒有錢! 媽媽說我們擁有彼此! 男孩說我上學(xué)了,你為什么說我們不窮?知道我們...
最近這段時(shí)間工作壓力比較大,但是校領(lǐng)導(dǎo)都很支持我,讓我在工作之中倍感信心! 昨天參加了一場詩詞大會(huì),看到了精彩的表演后我想了很多,同樣的五年級(jí),我們農(nóng)村學(xué)生能否像城市學(xué)生一樣...
十一月原本是期待滿滿,可是剛剛過了十天,對我來說是特別黑暗的開始! 不一一訴說自己的窘境,但今天真的特別的難受! 去給可樂講課,被可樂拒絕。無論如何都不和我一起學(xué)習(xí),姐姐也沒...
過渡句 一、什么是過渡句? 過渡句就是連接上下文,有一件事情過渡到另一件事情的句子和段落,提示前后意思之間的聯(lián)系,通過語言的組織是他們有機(jī)聯(lián)系起來,自然流暢地有上文轉(zhuǎn)入下文。...
這個(gè)題目很久之前就想寫了,因?yàn)樽约阂彩菑暮⑻釙r(shí)代一路走過來,現(xiàn)在從事教育教學(xué)工作,更是每天都和孩子打交道,更多的時(shí)候看著孩子們天真爛漫的笑容,我也格外的開心。 學(xué)生,是一個(gè)標(biāo)...
聽了南方科技大學(xué)教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校《美麗中國》課程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鐘文妙老師《項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(PBL)設(shè)計(jì)》一課,我滿頭霧水,頭腦懵懂,徹底蒙圈了。 梁勇校長講解的P...
通過兩個(gè)月暑期“興成長計(jì)劃”的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到在信息技術(shù)迅猛發(fā)展下的教師,要重新思考教育,思考未來需要怎樣的人才,我們該如何設(shè)計(jì)教育,當(dāng)前的教育模式能否適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,...
通過這個(gè)暑期Cctalk興成長計(jì)劃的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步了解了信息技術(shù)這一門科目。在各個(gè)工作領(lǐng)域中,每個(gè)職業(yè)都離不開信息技術(shù)。特別是隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表...
勇氣是什么? 我也常常問自己有沒有“勇氣”!當(dāng)一個(gè)人隨著年齡和閱歷的增長,對于“勇氣”的理解也越來越豐富。本書以詩意的語言、簡潔的線條講述勇氣的含義。特別是勇氣“平平常常”的...
孩子們心靈凈潔,給大人上了很多課 但是隨著時(shí)代的變遷,家長有很多方面不如孩子,特別是在保護(hù)環(huán)境,遵守文明規(guī)則方面,我們一些中老年人甚至不如少兒。 比如今年發(fā)生的兩件小事,深刻...
一個(gè)簡單又復(fù)雜的故事,隱隱透著點(diǎn)哲學(xué)的味道?!拔覐哪膩怼⑽沂钦l、我為什么會(huì)是這樣、他為什么那樣……”。這其實(shí)是人類永恒思考的問題,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人終其一生,都在不斷尋找自我,樹...
每一個(gè)孩子都有無盡的想象力,天馬行空的思緒可以無限放大與延展。在進(jìn)行繪本閱讀過程中,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、思維特點(diǎn)的特性,進(jìn)行繪本閱讀的導(dǎo)讀設(shè)計(jì)需要匠心獨(dú)運(yùn)。 “點(diǎn)”這個(gè)繪本,...
陽光課堂帶來的震撼力量如此之大,我們每個(gè)人的能量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)揮!聯(lián)合起來才能干大事!
今天的課堂讓我聯(lián)想到了自己小時(shí)候的村小課堂,現(xiàn)如今,我也回到了家鄉(xiāng)的學(xué)校,為家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)著自己的力量。學(xué)校教育在日益變化的時(shí)代中日趨完善,每一代的教育人都在盡...