@tanglian 到騰訊課堂搜索“英語語流音變”或者“趙亮”。
聆聽法三大關(guān)鍵技術(shù)英語學(xué)習(xí)聆聽法的三大關(guān)鍵技術(shù)： （1）Aboboo斷句與復(fù)讀技術(shù)； （2）《劍橋發(fā)音詞典》根據(jù)發(fā)音查找生詞的技術(shù)； （3）語流音變訓(xùn)練技術(shù)。 一、課程觀看方法： 打開QQ，點...
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英語正軌——聆聽教學(xué)法指要
盲人學(xué)畫，十年不成。 不知聆聽，難入正軌。 每個孩子都是語言學(xué)習(xí)的天才，但錯誤的教學(xué)方法卻會使天才變成蠢材。大多數(shù)的學(xué)生經(jīng)過十多年痛苦的英語學(xué)習(xí)，卻不具備基本的聽說能力；而在...
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聆聽法學(xué)英語怎樣記單詞
我用聆聽法教學(xué)生學(xué)英語的時候，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)將聽寫中遇到的生詞抄在筆記本上，用朗讀、抄寫或默寫的方法進行記憶。 這個發(fā)現(xiàn)讓我很吃驚，讓我意識到舊的學(xué)習(xí)習(xí)慣實在太強大了，學(xué)習(xí)者一...
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習(xí)題3：詞匯系統(tǒng)研究
習(xí)題3：詞匯系統(tǒng)研究 第六章 詞的分類（共時） 重點提示：基本詞、非基本詞，功能詞、內(nèi)容詞，本土詞、外來詞。 難點提示：無 1. By origin, words can b...
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習(xí)題1：詞的共時研究習(xí)題1：詞的共時研究 第一章 詞的形態(tài)構(gòu)成 重點提示：詞的定義，語素定義與分類，語素變體 難點提示：詞的同一性問題，語素的同一性問題 1. Organize the foll...
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習(xí)題2：詞的歷時研究習(xí)題2：詞的歷時研究 第四章 構(gòu)詞法 重點提示：6種構(gòu)詞法 難點提示：無 1. Words are formed or created in different ways. ...
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習(xí)題4：詞匯學(xué)習(xí)習(xí)題4：詞匯學(xué)習(xí) 第九章 詞典使用 重點提示：牛津高階，朗文當(dāng)代，科林斯，搭配詞典，發(fā)音詞典，同義詞詞典，詞根詞典 難點提示：無 1. Dictionaries defin...
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學(xué)英語最重要的是開心
人們在做某件事的時候，經(jīng)過一番努力而取得成功，便會感到非常開心。這是因為大腦產(chǎn)生了一種叫作“多巴胺”的物質(zhì)。多巴胺是人快樂的源泉，是大腦對正確行為的獎賞。 英語學(xué)習(xí)是一項浩大...
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聆聽的重點在于理解，而非記憶
有的同學(xué)習(xí)慣了死記硬背的學(xué)習(xí)方法，在聆聽英語的過程中也這樣做。他們不關(guān)注聆聽理解的過程，而是隨便聽一聽，然后翻看錄音文本。最后把大部分時間花在記憶訓(xùn)練（即跟讀訓(xùn)練）上。 這是...
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用這種心態(tài)做聆聽，絕不會成功
懷著被動應(yīng)付的心態(tài)做聆聽，是不可能取得成功的。 我校學(xué)生通常學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，再加上學(xué)習(xí)課程繁多，社團活動密集。所以有的同學(xué)用被動應(yīng)付的心態(tài)來做聆聽。這樣是不可能取得成功的。 ...
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英語學(xué)習(xí)千萬不能做的三件事
傳統(tǒng)英語教學(xué)法效果如此之差，一定是因為在什么地方犯了嚴(yán)重的錯誤。我們習(xí)以為常的英語學(xué)習(xí)方法，很可能從根本上就是錯誤的。今天要講的，就是絕大多數(shù)英語老師都要求學(xué)生做的，但實際上...
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07詞義關(guān)系
Chapter7 Semantic Relations Words do not exist in isolation. Their meanings are defined...
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08詞匯發(fā)展
Chapter8 English Vocabulary Development This chapter covers 2 parts, and is planned to ...
個人介紹
火魚鰻酥，原名趙亮，湖北鐘祥人。在外語教育、經(jīng)濟學(xué)和教育哲學(xué)領(lǐng)域有獨創(chuàng)性成果。現(xiàn)任教于長沙師范學(xué)院，從事外語教育和創(chuàng)業(yè)教育工作。