寫在前面:2020年的這個暑假,作為一名新教師參加了托馬斯學(xué)校組織的培訓(xùn)。其中,李香菊老師的《教師專業(yè)成長及案例評析》讓我印象深刻,受益匪淺。李老師講到教師必須具備專業(yè)思想,...
寫在前面:2020年的這個暑假,作為一名新教師參加了托馬斯學(xué)校組織的培訓(xùn)。其中,李香菊老師的《教師專業(yè)成長及案例評析》讓我印象深刻,受益匪淺。李老師講到教師必須具備專業(yè)思想,...
夜已深,娃已睡,我靜下來開始敲打鍵盤,為這一周做個小結(jié)。 陽春三月,一個美好的季節(jié),孩子們背著書包踏上新學(xué)期的征程,老師也開始了新學(xué)期的忙碌。開學(xué)第一周顯得...
前不久,有一篇文章風靡朋友圈,句句說透了現(xiàn)在的社會現(xiàn)象,名叫《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機》。 在這篇文章中,清楚明了的羅列了手機在孩子身上制造的數(shù)宗罪: 沉溺手游,荒...