發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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職業(yè)生涯規(guī)劃師<br>高考報(bào)名指導(dǎo)師<br>心理咨詢師<br>大學(xué)教師
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美國(guó)正面管教家長(zhǎng)講師丨中科院兒童發(fā)展與教育心理學(xué)研究生丨NLP學(xué)習(xí)者丨親子閱讀推廣
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思維導(dǎo)圖拆書(shū)之《對(duì)生命說(shuō)是》總結(jié):一個(gè)月，精讀了一本書(shū)，雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)很慢，但對(duì)于我這個(gè)年輕時(shí)連言情小說(shuō)都不愛(ài)看的人來(lái)說(shuō)，真真是挺快的了！所以，自我感覺(jué)還不錯(cuò)！ 學(xué)了用了，回頭看看覺(jué)得蠻有成就感，以前看...
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【第11次作業(yè)】課程總結(jié)課程總結(jié):最開(kāi)始是想讓孩子學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖來(lái)幫助他更有效地學(xué)習(xí)，沒(méi)想過(guò)我自己來(lái)學(xué)，因?yàn)橹耙恢庇X(jué)得思維導(dǎo)圖是高大上的，像我這種菜鳥(niǎo)肯定學(xué)不了，但是又覺(jué)得它很有用，非常想用它來(lái)幫我...
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【第9次作業(yè)】我的第一本思維導(dǎo)圖入門書(shū)第三部分之二常規(guī)作業(yè):每日導(dǎo)圖 日期:1202-1203 作者:堂堂媽媽 作業(yè)總結(jié)及難點(diǎn)疑點(diǎn):這一部分內(nèi)容比較多，分支也多，一開(kāi)始有些頭大，等慢慢捋清楚脈絡(luò)，思路清晰了就好多了，全畫(huà)完后...
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【第8次作業(yè)】《我的第一本思維導(dǎo)圖入門書(shū)》第三部分之一每日導(dǎo)圖: 日期:1201 作者:堂堂媽媽 作業(yè)總結(jié):需要多看幾遍書(shū)，腦子里有個(gè)大概，草寫一個(gè)簡(jiǎn)圖，再畫(huà)才能不亂。
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【第6次作業(yè)】總吼孩子是病，得治——導(dǎo)圖版常規(guī)作業(yè):每日導(dǎo)圖 日期:1127 作者:堂堂媽媽 作業(yè)總結(jié)及疑點(diǎn)難點(diǎn):圖標(biāo)不百度直接不會(huì)畫(huà)了，思維固定，不往外擴(kuò)散的感覺(jué)！
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【第5次作業(yè)】我的第一本思維導(dǎo)圖入門書(shū)目錄篇——導(dǎo)圖版常規(guī)作業(yè):每日導(dǎo)圖 日期:1123 作者:堂堂媽媽 作業(yè)總結(jié)及疑點(diǎn)難點(diǎn):今天的作業(yè)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，不用燒腦構(gòu)思層次分類等，但是小圖標(biāo)仍然是軟肋，無(wú)比燒腦，有種無(wú)百度無(wú)思路的趕腳...
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【第4次作業(yè)】感恩節(jié)——導(dǎo)圖版常規(guī)作業(yè): 格式：1121 你的姓名:堂堂媽媽 作業(yè)總結(jié)（50字）：在畫(huà)每一幅導(dǎo)圖之前，要把主題全面了解，充分掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)之后，在心里構(gòu)思出大體脈絡(luò)，這樣在畫(huà)分支的時(shí)候再查...
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【第2次作業(yè)】筆——導(dǎo)圖版常規(guī)作業(yè): 筆——導(dǎo)圖版 日期:1118 你的姓名:堂堂媽媽 作業(yè)總結(jié)及疑點(diǎn)難點(diǎn)：這次畫(huà)明顯比上次敢下筆了，算是個(gè)小小的進(jìn)步，但是在一開(kāi)始想好一類分支畫(huà)上之后，在過(guò)程中還會(huì)蹦...
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【第1次作業(yè)】個(gè)人自我介紹——導(dǎo)圖版常規(guī)作業(yè): 個(gè)人自我介紹——導(dǎo)圖版 日期：1116 你的姓名:堂堂媽媽 作業(yè)總結(jié)：之前一直很向往思維導(dǎo)圖，但看到別人畫(huà)的圖覺(jué)得遙不可及，雖然跟隨小七進(jìn)了門，第一次畫(huà)得有些按部...
