發(fā)簡信
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一，為了達(dá)到最佳效果，知道自己應(yīng)該在什么時(shí)候，應(yīng)該怎樣和他人說出自己應(yīng)該說的話”，是實(shí)用智商的一個(gè)方面。實(shí)用智商指應(yīng)該怎樣去做一件事情，和你是否...
筆記: 一,我們過于相信成功是個(gè)人的事情，所以我們損失了許多造就天才的機(jī)會；很多制度甚至過早地將一部分人劃入失敗者行列，阻礙了這些人成才。我們對...
60天,我看了18本書。每本書都有啟發(fā)我的地方,而印象深的書我則會經(jīng)?；仡?閱讀真的會改變生活態(tài)度,當(dāng)我用心去品讀時(shí),那些文字深深刻在腦海里,并...
一，為了永久改變習(xí)慣，人們必須相信改變是可能的。同樣的過程也讓匿名戒酒互助社的治療屢屢獲得成功，它利用團(tuán)體的力量教人們學(xué)會去信仰，將人們聚集起來...
閱讀筆記: 一， 習(xí)慣回路: 習(xí)慣是這樣產(chǎn)生的：把暗示、慣常行為和獎賞拼在一起，然后培養(yǎng)一種渴求來驅(qū)動這一回路。 二， 渴求驅(qū)動習(xí)慣 : 他們發(fā)...
閱讀筆記: 我們每天做出的大部分選擇似乎都是精心考慮的決策結(jié)果，其實(shí)不然。這些選擇都是習(xí)慣的結(jié)果。 人每天有40%的行為并不是真正由決定促成的，...
閱讀筆記: 第五章: 天地不仁，以萬物為芻狗，圣人不仁，以百姓為芻狗。天地之間，其猶橐囗乎，虛而不屈，動而愈出。多言數(shù)窮，不如守中。 1, “天...
閱讀筆記： 三章：不尚賢，使民不爭......使夫智者不敢為之，為無為，則無不治。 1、不尚賢，使民不爭 在老子的時(shí)代，諸侯國為網(wǎng)羅賢者不惜一切...
閱讀時(shí)間：2015.12.4 19：00-20：00 閱讀書籍：《老子他說》南懷瑾 閱讀方法：精讀,思考 閱讀筆記： 一、在緒論中， 又一些例...